اعتبارسنجی و تضمین کیفیت در آموزش عالی
Publish place: The 6th National Conference on Advanced Studies and Research in the Field of Humanities, Management and Entrepreneurship of Iran
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 692
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EMCONF06_192
Index date: 10 June 2019
اعتبارسنجی و تضمین کیفیت در آموزش عالی abstract
مساله اساسی در پژوهش حاضر تبیین جایگاه اعتبارسنجی آموزشی در ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی بوده است. براین اساس مفاهیم اعتبارسنجی، مفهوم کیفی و تضمین کیفی و اهمی آن، ضرورت اعتبارسنجی، انواع اعتبارسنجی شامل موسسه ای (نهادی) و تخصصی (برنامه ای) شرح داده شده است. سپس فرایند و مراحل اجرای اعتبارسنجی، ابعاد اعتبارسنجی شامل: ارزیابی درونی و ارزیابی برونی، چالش های اعتبارسنجی در آموزش عالی مورد بررسی قرار گرفته است در این راستا پیشینه و تاریخچه اعتبارسنجی و تضمین کیفی در جهان و ایران مطرح شده است. روش انجام پژوهش تحلیل اسنادی بوده است. و با مراجعه به منابع مرتبط و در دسترس و همچنین کتب مرتبط به گردآوری مطالب در خصوص موضوع اهتمام صورت گرفته است.
اعتبارسنجی و تضمین کیفیت در آموزش عالی Keywords:
اعتبارسنجی و تضمین کیفیت در آموزش عالی authors
اعظم صمدی پور
دانشجوی دوره دکتری آموزش عالی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
محمدرضا کرامتی
دانشیار دانشگاه تهران