سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

آموزش و پرورش تطبیقی ایران،فنلاند و کره جنوبی

Publish place: Fifth Scientific Research Conference From the Teacher
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 3,994

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/866503

Document National Code:

CFTP05_138

Index date: 10 June 2019

آموزش و پرورش تطبیقی ایران،فنلاند و کره جنوبی abstract

مقاله ی مورد نظر به صورت علمی و با روش کتابخانه ای صورت گرفته است. هدف، شناخت نظام آموزشی کشورهای ایران، فنلاند و کره جنوبی بوده است.و پاسخ به سوالاتی که در همین راستا به وجود آمده است.مانند: ساختار آموزشی این کشورها به چه شکل است نظام نمره دهی آنها چگونه است نقاط قوت و ویژگی های منحصر به فرد و جالب هر کدام چیست و.... نتایجی که به دست آمده است تفاوت های نظام آموزشی ایران با کشورهای نام برده را از لحاظ ساعت آموزشی، سیستم نمره دهی،میزان تکالیف ، میزان بازی و تفریح در مدرسه و... را آشکار می کند.

آموزش و پرورش تطبیقی ایران،فنلاند و کره جنوبی Keywords:

آموزش و پرورش تطبیقی ایران،فنلاند و کره جنوبی authors

صفورا بهزادی بیکاه

کارشناس علوم تربیتی،معلم پایه ششم،دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد

خدیجه خوش کرم

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،معلم پایه سوم.دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد

اعظم چمن پیرا

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،معلم پایه چهارم،دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد

فریبا ملایی

دانشجوی کارشناسی آموزش عربی،معلم پایه پنجم، دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد

مقاله فارسی "آموزش و پرورش تطبیقی ایران،فنلاند و کره جنوبی" توسط صفورا بهزادی بیکاه، کارشناس علوم تربیتی،معلم پایه ششم،دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد؛ خدیجه خوش کرم، دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،معلم پایه سوم.دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد؛ اعظم چمن پیرا، دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،معلم پایه چهارم،دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد؛ فریبا ملایی، دانشجوی کارشناسی آموزش عربی،معلم پایه پنجم، دبستان شهید ابراهیم حسن پور چراغ آباد نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله نظام آموزشی، ساختار، ایران، فنلاند، کره جنوبی هستند. این مقاله در تاریخ 20 خرداد 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 3994 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مقاله ی مورد نظر به صورت علمی و با روش کتابخانه ای صورت گرفته است. هدف، شناخت نظام آموزشی کشورهای ایران، فنلاند و کره جنوبی بوده است.و پاسخ به سوالاتی که در همین راستا به وجود آمده است.مانند: ساختار آموزشی این کشورها به چه شکل است نظام نمره دهی آنها چگونه است نقاط قوت و ویژگی های منحصر به فرد ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش و پرورش تطبیقی ایران،فنلاند و کره جنوبی با 4 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.