آسیب شناسی سیاست ها و روش های تامین منابع مالی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان

امروزه قابلیت و قدرت انعطاف عملیاتی یک نهاد تا حد زیادی به توانایی های بالقوه و بالفعل آن نهاد در دسترسی و رابطه با منابع مالی بهینه بستگی دارد. به عبارت دیگر شرکت آن کاه می تواند از فرصت های سرمایه گذاری به نحو مطلوب استفاده کند، که به موقع بتواند از منابع مالی متناسب بهره من شودو با کسری نقدینگی روبرو نشود. هدف از پزوهش حاضر آسیب شناسی سیاست ها و روش-های تامین منابع مالی است. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی و به صورت نظریه پردازی داده بنیاد نسخه استراوس و کوربین است، در این روش محقق از تحلیل داده های خود به یک نظریه می رسد و الگوی پارادایم این روش شامل 6 مقوله اصلی (استراتژی، شرایط علی، شرایط مداخله گر، بستر، پیامدها، طبقات) است. جامعه پژوهش حاضر شامل خبرگان حوزه منابع مالی است که از طریق روش نمونه گیری هدفمند نمونه های تحقیق انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها مصاحبه نیمه ساختاریافته بود و گردآوری داده ها تا رسیدن محقق به اشباع نظری ادامه یافت و مدت زمان هر مصاحبه 30 دقیقه بود. ابزار تحلیل داده ها از روش کدگذاری سه مرحله ای (باز، محوری و گزینشی) بود. یافته ها نشان داد روش های گوناگونی جهت تامین منابع مالی وجود دارد و با توجه به هر نهاد روش تامین و آسیب های ناشی از هر روش باید با کمترین هزینه و متناسب با هر نهاد صورت بگیرد، با توجه به ماهیت اکتشافی کار کیفی روش های مختلفی ارائه شد. نتایج تحقیق به این صورت بود که هنگام نیاز به منابع مالی جدید می توانند از طریق استقراض و یا پیش دریافت خدمات، منابع مورد نیاز خود را تامین نمایند. جهت تجزیه و تحلیل داده های حاصل از مصاحبه محقق از نرم افزار طبقه بندی داده-های کیفی ان ویوو نسخه 10 استفاده شد.

آسیب شناسی سیاست ها و روش های تامین منابع مالی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان Keywords:

منابع مالی , روش های تامین منابع مالی , آسیب شناسی , تحقیق کیفی