پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه ابعاد کمالگرایی( مثبت و منفی )و انواع
استرس ( عجله کاری ، رقابتی بودن ، حرص زدن و انجام کاربدون برنامه ریزی )با ویژگیهای شخصیتی انجام شده است. 300 نفر از دانش آموزان مقطع دبیرستان نایین( 150 پسر و 150 دختر ) انتخاب شدند و دراین پژوهش مورد بررسی قرار گرفتند . در این پژوهش از مقیاس
کمال گرایی مثبت و منفی تری شورت و همکاران و همچنین پرسشنامه بازنگری شده نئو یعنی NEOPI-R و ،پرسش نامه
استرس اورلی و گیرادنو((1980 برای سنجش متغیرهای موردبررسی استفاده گردید .پژوهش از نوع همبستگی است .جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره )استفاده شد .نتایج پژوهش نشان داد که همبستگی بین
کمال گرایی مثبت و با وجدان بودن در سطح 0/05معنادار است و در سایر عوامل همبستگی معناداری مشاهده نشده است بدین ترتیب نتیجه می شود که بین
کمال گرایی مثبت ووجدان پذیری رابطه مثبت و معنادار وجود دارد همچنین نتایج نشان می دهند که تنها همبستگی منفی بین کمالگرایی منفی تجربه پذیری در سطح0/05معنادار است و در سایر عوامل همبستگی معناداری بین کمالگرایی منفی و سایر عوامل مشاهده نشده است همچنین بین عجله کاری و برون گرایی رابطه مثبت و معنا دار در سطح 0/05معنادار وجود دارد و بین عجله کاری و وظیفه شناسی رابطه منفی و معنا داری حاکم می باشد . همچنین بین رقابتی بودن و تجربه پذیری رابطه مثبت و معنا دار در سطح 0/05معنادار حاکم است ، بین حرص زدن و روان رنجوری و برون گرایی رابطه مثبت و معنا داری در سطح 0/05معنادار است و بین حرص زدن و وظیفه شناسی رابطه منفی و معنا داری حاکم است همچنین بین انجام کار بدون برنامه ریزی و برون گرایی رابطه مثبت و معنا دار و بین انجام کار بدون برنامه و وظیفه شناسی رابطه منفی و معنا دار وجود دارد.