رابطه بین استفاده از فضای مجازی با اضطراب و ابراز پرخاشگری در دانش آموزان پسر
Publish place: National Conference on New Psychological Research
Publish Year: 1396
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,206
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NPSR01_073
Index date: 11 June 2019
رابطه بین استفاده از فضای مجازی با اضطراب و ابراز پرخاشگری در دانش آموزان پسر abstract
هدف از پژوهش حاضر رابطه بین استفاده از فضای مجازی با اضطراب و ابراز پرخاشگری در دانش آموزان پسربود. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش 60 نفر از دانش اموزان در مقطع ششم و هفتم که وابسته اینترنت و فضای مجازی بودند، به شیوه در دسترس انتخاب و سپس پرسشنا مه اضطراب بک((1390 و پرخاشگری باس و پری((1992 را تکمیل نمودند. تحلیل داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و نرم افزار spss19 مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که رابطه معناداری بین اضطرب و پرخاشگری و پرخاشگری و استفاده از فضای مجازی در نوجوانان وجود دارد(.(r=0/792 پژوهش نشان داد که بین اضطراب و پرخاشگری در دانش آموزان رابطه وجود دارد هرچقدر که میزان استفاده از اینترنت بیشتر باشد در نوجوانان به همان نسبت نیز پرخا شگری نیز بیشتر است. با توجه به گسترش زندگی فضای مجازی بین نوجوانان، استفاده بیش از حد و استفاده نادرست از فضای مجازی پیشنهاد میشود در مراکز به منظور فرهنگسازی و استفاده صحیح کلاس های آموزشی برگزار شود و نسبت به به درمان اعتیاد اینترنت نیز اقدام کنند.
رابطه بین استفاده از فضای مجازی با اضطراب و ابراز پرخاشگری در دانش آموزان پسر Keywords:
رابطه بین استفاده از فضای مجازی با اضطراب و ابراز پرخاشگری در دانش آموزان پسر authors
نسرین صادقی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اصفهان ، ایران
فریده صادقی
کارشناسی ارشد زیست شناسی، دبیر مقطع ششم، اصفهان، ایران