نقش نیازهای روانشناختی و دانش جنسی در خود کارامدی جنسی دانشجویان متاهل شیراز

زمینه و هدف: خودکارآمدی جنسی یک ساختارچند بعدی بوده و شامل باور هر فرد در مورد خود در عملکرد جنسی موثر، مطلوب بودن برای شریک جنسی، ارزیابی از توانایی و خودکارآمدی در رفتار جنسی است. در این راستا، مطالعه ای با هدف پیش بینی خودکارامدی جنسی بر اساس دانش و نیازهای روانشناختی در دانشجویان متاهل در سال 1397 شیراز انجام گرفت. روش کار: روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی می باشد. بدین منظور یک نمونه ی200 نفری از بین دانشجویان متاهل دانشگاه پیام نور، دانشگاه آزاد که در فاصله 5 سال اول زندگی مشترک بودند به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی خودکارآمدی جنسی توسط وزیری و لطفی کاشانی (1387)، پرسشنامه دانش و نگرش جنسی فرج نیا و همکاران (1393)، مقیاس نیازهای بنیادی روانی- دسی و رایان (2000) بود. یافته ها نشان داد دانش و نگرش جنسی و نیازها روانشناختی، خودکارامدی جنسی را پیش بینی می کند. نتیجه گیری: می توان به کمک دانش جنسی و نیازهای روانشناختی، خودکارامدی جنسی را پیش بینی کرد و بر پایه این الگو می توان یک رویکردپیشگیری از طلاق و درمان زناشویی را پایه ریزی کرد.

Keywords:

خودکارامدی جنسی , دانش جنسی , نیازهای روانشناختی , دانشجویان متاهل