ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

بررسی هرمنوتیک به مثابه بستری برای پژوهش های تربیتی

Year: 1395
COI: JR_JONTOE-12-1_010
Language: PersianView: 207
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 26 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

افضل السادات حسینی - استادیار دانشگاه تهران
سید نورالدین محمودی - دانشیار دانشگاه تهران

Abstract:

در تاریخ فلسفه علم، در قرن بیستم، از چهار تحول مهم می­توان سخن گفت که هریک دربرگیرنده گفتمان خاصی در عرصه فلسفه علم هستند.گفتمان نخست، پوزیتیویسم و استقراگرایی؛ گفتمان دوم، ابطال گرایی کارل پوپر و قواعد ریاضی گونه لاکاتوش؛ گفتمان سوم، ساختارگرایی و نسبیت گرایی تامس کوهن و گفتمان چهارم، هرمنوتیک. هدف از مقاله حاضر بررسی تاریخچه و ریشه هرمنوتیک و استخراج آن در حوزه تعلیم و تربیت است. در واقع هدف از این پژوهش، بررسی هرمنوتیک به عنوانی گفتمانی است که تعلیم و تربیت را تحت تاثیر قرار داده است، با توجه به اینکه مباحث و مبانی هرمنوتیک در اشکال مختلف آن به مسئله محوری فهم و تاویل  صورت تفکر آدمینظر دارد، یکی از ایده­های مهم در فرآیند تعلیم و تربیت می­باشد و دلالت­های آن در زمینه برنامه درسی، ارزشیابی و روش­شناسی فراوان است. برای تحقق این مهم و رسیدن به هدف این پژوهش از روش تحلیلی-استنباطی استفاده شده است. نتایج یافته­ها حاکی از آن است که هرمنوتیک متربی به­عنوان متن اصلی در تعلیم و تربیت قرار می­گیرد و در حوزه ارزشیابی معیارهایی را به­دست می­دهد که متربی به صورت چند بعدی و در بطن فعالیت­ها مورد ارزیابی قرار می­گیرد، در حوزه روش­شناسی هرمنوتیک روشی مناسب  و با سازوکارهای مختص به خود در پژوهش­های تربیتی می باشد.

Keywords:

Paper COI Code

This Paper COI Code is JR_JONTOE-12-1_010. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/873880/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
حسینی، افضل السادات و محمودی، سید نورالدین،1395،بررسی هرمنوتیک به مثابه بستری برای پژوهش های تربیتی،https://civilica.com/doc/873880

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • احمدی، بابک(1375). حقیقت و زیبایی، درس های فلسفه هنر، تهران: ...
  • اسمیت، فیلیپ.جی(1373). فلسفه آموزش و پرورش. ترجمه سعید بهشتی. تهران: ...
  • باقری، خسرو(1375). دیدگاههای جدید در فلسفه تعلیم و تربیت، تهران: ...
  • باقری، خسرو(1386).دیدگاههایجدیددرفلسفهتعلیموتریبت. تهران: علم. ...
  • باقری، خسرو و میرزایی، عبدالوهاب(1382). الگویی برای پژوهش در ارزشیابی ...
  • ریکور، پل(1368)، رسالت هرمنوتیک، مجله فرهنگ، کتاب چهارم و پنجم. ...
  • حسین زاده، محمد(1385)، درآمدی برمعرفت شناسی و مبانی معرفت دینی، ...
  • سعیدی­روشن، محمدباقر(1386)، تحلیل زبان قرآن و  روش­شناسی فهم آن، تهران: ...
  • شکوهی،غلامحسین(1372). مبانی و اصول آموزش و پرورش. مشهد: آستان قدس ...
  • صفایی، سعید و هدیه محبت، موحد(1391). هرمنوتیک فلسفی و برنامه ... [Journal Paper]
  • کوزنزهوی، دیوید(1378)، حلقه انتقادی، ترجمه مراد فرهادپور، تهران: روشنگران و ...
  • Allen, G. David. (1995). Hermeneutics: Philosophical Traditions and Nursing  Practice ...
  • Beyers, Chris. (2008) .The Hermeneutics of Student Evaluations. Heldref Publications. ...
  • Bindeing, Linda L.,Moules, Nancy, J., Tapp, D. M., & Rallison, ...
  • Christopher, J ., Richardson, F ., & Christopher, S. (2003). ...
  • Gallagher, S. (1992). Hermeneutics and Education. Albany: State University of ...
  • Heidegger, M. (1962). Being and Time. New York: Harper & ...
  • Jardine, D. W. (1992). The fecundity of the individual case: ...
  • Kant, Immanuel. (1983). Critique of pure Reason. Translated by Norman, ...
  • Lyotard, J. (1984). The Postmodern Condition: A report on knowledge. ...
  • Malpas, Jeff. (2010). Consequences of Hermeneutics: Fifty Years After Gadamer ...
  • Palmer, R. E. (1999). Hermeneutics. Interpretation Theory in Schleiermacher, Dilthey, ...
  • Petruzzi, Anthony. (2008). Articulating a hermeneutic theory of writing assessment. ...
  • Pinar, William F. & Mcknight, Douglas. (2005). The Uses of ...
  • Purpel, D. F. (2008) .The moral and spiritual crisis in ...
  • Skjaerven, knut(2009). What About Hermeneutics , available in: .http://barebonescommunication.wordpress.com/2009/02/28/what-about-hermeneutics/. ...
  • Thiselton, Anthony C. (2009), Hermeneutics: An Introduction. Wm. B. Eerdmans ...
  • Van Ginkel, H. (2005). University 2050: The organization of creativity ...
  • Warren, Jeff. (2005). Towards an Ethical-Hermeneutics. European Journal of Psychotherapy ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    Scientometrics

    The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
    Type of center: دانشگاه دولتی
    Paper count: 68,023
    In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

    Share this page

    More information about COI

    COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

    The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

    Support