رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با سواد رسانه ای
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,382
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PESI09_087
Index date: 24 June 2019
رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با سواد رسانه ای abstract
هدف اصلی این طرح ، بررسی رابطه میزان استفاد از فضای مجازی بر سواد رسانه ای دانشجویان می باشد.روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده وجامعه آماری شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه سیستان وبلوچستان درسال تحصیلی 97-1396 است.که باروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند وحجم نمومه طبق جدول مورگان 90 نفر انتخاب شدند جهت بررسی میزان استفاده دانشجویان ازفضای مجازی از پرسشنامه محقق ساخته و همچنین به منظور بررسی میزان سواد رسانه ای دانشجویان از پرسشنامه کیمبرلی یانگ استفاده شده است. پرسشنامه نخست بعد از تهیه به رویت اساتید گروه علوم تربیتی رسیده و اصلاح شد و آلفای آن هم 0/86 شد. یافته ها نشان داد بین میزان استفاده از فضای مجازی با سواد رسانه رابطه وجود ندارد. یعنی الزاما کسانی که در فضای مجازی هستند نمی توان گفت سواد رسانه ای بالایی دارند و کسانی که سواد رسانه ای بالایی دارند همیشه درگیر فضای مجازی نیستند و برای این کار محدوده زمانی مشخصی دارند.
رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با سواد رسانه ای Keywords:
رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با سواد رسانه ای authors
عاطفه قناعتی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
مهسا پیرزهی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه سیستان وبلوچستان
مسعود خنجر خانی
عضو هیات علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان