آسیب شناسی موانع بروز خلاقیت و نوآوری در اجرای آموزش های ضمن خدمت براساس مدل سه شاخگی abstract
موفقیت سازمان ها در عصر کنونی از مهم ترین دغدغه های مدیران بوده که در این راستا توجه به منابع انسانی سازمان به عنوان با ارزش ترین دارایی و تلاش جهت افزایش توانمندی آنان از اولویت های مهم مدیریت آن سازمان محسوب می گردد، عوامل متعددی زمینه ساز هدف فوق بوده که یکی از مهم ترین این عوامل،
آموزش ضمن خدمت در سازمان می باشد. برای این که این آموزش ها موثر واقع گردد می بایست متناسب با پیشرفت علم و تکنولوژی بهینه شده که لازمه آن خلاقیت و نواوری در این زمینه می باشد، ولی در برخی از سازمان ها موانع و مشکلاتی در راستای این نوآوری وجود داشته که تاثیر بسزایی در آموزش های ضمن خ دمت می گذارد. این مقاله در برگیرنده نتایج یک کار پژوهشی است که با هدف بررسی آسیب های موانع بروز
خلاقیت و نوآوری در اجرای آموزش های ضمن خدمت براساس
مدل سه شاخگی در یکی از سازمان های آموزشی دولتی، به روش میدانی انجام شده ضمن تجزیه و تحلیل اسیب های موجود راه حل هایی نیز ارائه می نماید، همچنین نتایج به دست آمده، بیانگر این است که عوامل رفتاری (با 11 عامل)، ساختاری (با 4 عامل) و محیطی (با 3 عامل) به ترتیب مانع بروز
خلاقیت و نوآوری در اجرای
آموزش ضمن خدمت این سازمان می باشند.