رابطه بین سبک های رهبری و خلاقیت مدیران مقطع ابتدایی شهر زاهدان در سال تحصیلی 97-96
Publish place: International Conference on the New Horizons in the Agricultural Sciences, Natural Resources and Environment
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 305
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF04_023
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه بین سبک های رهبری که شامل ابعاد (رابطه مدار، وظیفه مدار) و خلاقیت مدیران مقطع ابتدایی شیهر زاهدان در سال تحصیلی 97-96 بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری پژوهش شامل 154 مدیر ( 98 مرد و 56 زن) و برای نمونه آماری براساس جدول مورگان با روش تصادفی ساده 108 مدیر ( 74 مرد و 34 زن) برگزیده شدند. ابزارهای گرد آوری داده های این پژوهش شامل پرسشنامه سبک رهبری باردنز و متزکاس و برای سنجش میزان خلاقیت از پرسشنامه عابدی استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها در این پژوهش از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است و یافته های این پژوهش نشان می دهد که بین سبک رهبری و خلاقیت مدیران رابطه مستقیم وجود دارد و همچنین بین سبک های رهبری رابطه مدار و وظیفه مدار با خلاقیت مدیران رابطه مستقیم وجود دارد و این متغیرها می توانند برخلاقیت مدیران تاثیر داشته باشند.
Authors
الهه اسلام خواه
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات زاهدان، واحد زاهدان، ایران
بهنوش مرادقلی
دانشجوی کارشناسی مامایی، گروه مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان، ایران
علی سرگلزائی
دانشجوی دکتری حرفه ای دندان پزشکی، علوم پزشکی زاهدان، واحد زاهدان، ایران
رضا آزادبخت
دانشجوی کارشناسی پرستاری و عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان، ایران