توسعه فرهنگ مسئولیت پذیری میان دانش آموزان در مدرسه پیش نیاز حضور موثر در جامعه
Publish place: Seventh Scientific Conference on Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Diseases of Iran
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,625
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSCONF07_134
Index date: 29 June 2019
توسعه فرهنگ مسئولیت پذیری میان دانش آموزان در مدرسه پیش نیاز حضور موثر در جامعه abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر مشارکت پذیری ومسئولیت پذیری اجتماعی دانش آموزان در مدرسه و اجتماع می باشد. دانش آموزان به عنوان آینده سازان جامعه افرادی با ویژگی های منحصربه فرد هستند که قسمت عمده ی شخصیت آنان در رابطه با مسئولیت پذیری و اجتماعی شدن درهمین دوران نوجوانی وجوانی در مدارس و کلاس ها شکل می گیرد.دوره نوجوانی وجوانی از نظر تربیت،دوره ی حساس و بحرانی برای شکل گیری هویت فردی و جدا شدن از خانواده و ملحق شدن به اجتماع وگروه های اجتماعی و مستقل شدن است. محیط های آموزشی نقش بسزایی در دگرگونی رفتار وکردار و آماده کردن فرد برای وارد شدن به زندگی اجتماعی دارند. روش تحقیق پژوهش حاضر مطالعه مقالات وکتابهای مربوط به مشارکت ومسئولیت پذیری دانش آموزان می باشد.نتایج تحقیق نشان میدهد مشارکت اجتماعی رسمی و غیر رسمی درمدرسه،اعتماد اجتماعی بین دانش آموزان ومعلم واعتماد تعمیم یافته متغییر های تاثیر گذار بر مسئولیت پذیری اجتماع هستندوهمچنین مشارکت پذیری ومسئولیت پذیری لازم وملزوم یکدیگرند.
توسعه فرهنگ مسئولیت پذیری میان دانش آموزان در مدرسه پیش نیاز حضور موثر در جامعه Keywords:
توسعه فرهنگ مسئولیت پذیری میان دانش آموزان در مدرسه پیش نیاز حضور موثر در جامعه authors
پویا مردباری
دانشجومعلم کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
اشکان رضایی
دانشجومعلم کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی ارومیه
ناصر فرنیا
استادیار و عضو هیات علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید رجایی ارومیه