واکاوی مفهوم اثربخشی برنامه درسی مدارس

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 272

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF05_094

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

Abstract:

اموزش وپرورش به عنوان یکی از دو قطب اساسی نظام آموزشی کشور، نقش اساسی درتربیت فرزندان جامعه ایفا می کند. بدیهی است ابزار مورد استفاده این نظام دربحث آموزش وتربیت دانش آموزان، برنامه درسی می باشد. بنابراین، کیفیت و اثربخشی برنامه های درسی درتمام ابعاد و سطوح نظام آموزش وپرورش ازاهمیت دوچندانی برخوردار است. بنابراین، کیفیت واثربخشی برنامه های درسی در تمام ابعاد و سطوح نظام آموزش و پرورش ازاهمیت دو چندانی برخوردار است.برهمین اساس درنوشتار حاضر سعی بر آن است تا با بررسی مفاهیمی از قبیل برنامه درسی، اثربخشی و درنهایت به بررسی چیستی و چگونگی اثربخشی برنامه درسی درنظام آموزش و پرورش کشور پرداخته شود.

Authors

علی اصغر ماشینجی

استادیار گروه علوم تربیتی واحد لامرد دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران

اعظم صابرفرد

دانشجوی دکتری واحد لامرد دانشگاه آزاد اسلامی لامرد ایران