جلوه تبری در فرآیند تربیت اسلامی

دین اسلام با برخورداری از منابع گرانبهای قرآن وسنت برنامه تربیتی همه جانبه ای به جهانیان عرضه میکند. یکی از ابعادی که دین مبین اسلام آن را به خوبی تبیین می کند وبر او تاکید می کند، تبری است. پژوهش حاضر بر موضوع جلوه تبری در فرایند تربیت اسلامی متمرکز است؛ به همین دلیل دراین مقاله نخست معنای لغوی و اصطلاحی تبری وتربیت اسلامی مطرح می شود سپس به تبری درآیات و روایات وآثار تربیتی آن پرداخته می شودودر انتها به تبری در زیارت عاشورااشاره می کنیم. مهم ترین روش برای استنباط اصول و مبانی از قرآن و احادیث، در تعبیری کلی، روش اجتهادی-استنباطی- تفسیری است که البته می تواند دامنه وسیعی داشته باشد و حتی روش تحلیل مفهومی متداول را نیز شامل شود.نتیجه این که، از آن جهت که، مهمترین مبانی دین، تبری و بیزاری جستن از بنیان گذاران حکومت ظلم و فساد و دشمنان ائمه هدی است واین حالت روانی، از عواطف مهم انسانی است که درتربیت اخلاق فردی و همچنین فعالیت های سیاسی و اجتماعی وتربیتی آثار مهمی دارد، و انگیزه بسیاری از رفتارهای پسندیده یا ناپسند می باشد مابه بررسی آن ،با رویکرد تربیت اسلامی می پردازیم

Keywords:

زیارت عاشورا , تبری , رویکرد تربیت اسلامی