سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

تاثیر آموزش توانایی خودنظم بخشی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان با مشکلات رفتاری

Publish place: Psychology of Exceptional Individuals، Vol: 7، Issue: 27
Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 413

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/887061

Document National Code:

JR_JPE-7-27_002

Index date: 3 July 2019

تاثیر آموزش توانایی خودنظم بخشی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان با مشکلات رفتاری abstract

یکی از دلایل اصلی مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس، عدم توانایی تنظیم هیجان های مختلف است. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر برنامه آموزش توانایی خودنظم بخشی بر کاهش میزان پرخاشگری دانش آموزان با مشکلات سازش یافتگی بود. روش پژوهش از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش تمامی دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان در سال تحصیلی1392 - 1393 شهرستان رشت بود که از بین آنها پس از اجرای اولیه پرسشنامه ناسازگاری 20 نفر که دارای پرخاشگری معناداری بودند، انتخاب و در دو گروه 10 نفره آزمایش و کنترل به شیوه تصادفی جایدهی شدند. برای گروه آزمایش، 9 جلسه 80 دقیقه ای برنامه توانایی خودنظم بخشی، آموزش داده شد در حالی که گروه کنترل چنین آموزشی را دریافت نکردند، و در پایان هر دو گروه مورد پس آزمون قرار گرفتند. ابزار سنجش مقیاس هوش وکسلر کودکان، پرسشنامه پرخاشگری باس و پری (1992) و پرسشنامه ی سازگاری دانش آموزان (سینها و سینگ، 1993) بود. برای تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد آموزش توانایی خودنظم بخشی به طور معنا داری موجب کاهش انواع پرخاشگری در دانش آموزان ناسازگار می گردد (05/0≥p)؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت که برنامه های آموزش خودنظم بخشی با افزایش توان تنظیم و مدیریت هیجان به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه کمک می کند.

تاثیر آموزش توانایی خودنظم بخشی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان با مشکلات رفتاری Keywords:

تاثیر آموزش توانایی خودنظم بخشی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان با مشکلات رفتاری authors

عباسعلی حسین خانزاده

عضو هیات علمی دانشگاه گیلان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
اشترزاده، ل؛ و علی­پور، ا. (1382). تاثیر آموزش راهبرد خود ...
امین یزدی، ا؛ کارشکی، ح؛ و کیافر، م. (1392). اثر ... [مقاله ژورنالی]
پارسا، م. (1382). هوش هیجانی. تهران: رشد. ...
تاثیر آموزش کنترل خشم بر پرخاشگری دختران تکواندوکار نوجوان مبتدی [مقاله ژورنالی]
حسین­خانزاده، ع؛ همتی علمدارلو، ق؛ آقابابایی، حسین؛ مرادی، اعظم؛ و ...
خوش­کنش، ا؛ اسدی، م؛ شیرعلیپور، ا؛ و کشاورز افشار، ح. ...
دهقان، ف؛ کرمی، ج؛ پیری، م؛ و کریمی، پ. (1393). ... [مقاله ژورنالی]
رجبی، غ؛ چهاردولی، ح؛ و عطاری، ی.  (1387). بررسی رابطه­ی ...
شهیم، س. (1385). مقیاستجدیدنظرشده­یهوشیوکسلربرایکودکان. دستور کاروهنجارها. دانشگاه شیراز. ...
علیوردی نیا، ا؛ شارع پور، م؛ و مرادی، ف. (1392). ...
کرمی بلداجی، ر ؛ بهارلو، غ؛ زارعی، ا؛ و ثابت ... [مقاله ژورنالی]
گنجه، ع؛ دهستانی، م؛ و زاده محمد، ع. (1392). مقایسه ...
محمدی مصیری، ف؛ شفیعی فرد، ی؛ داوری، م؛ و بشارت، ...
مظلومی راد، م؛ تیز دست، طاهر؛ و ابوالقاسمی، ش. (1392). ...
نویدی، ا. (1384). ارزشیابی اجرای آزمایشی طرح تاسیس مجتمع­های آموزشی ...
ورکمن، ا؛ و کاتز، آ. ( 1995 ). آموزش خودکنترلی ...
Alavi, S. Z., Pakdaman Savoji, A., & Amin, f. (2013). ...
Ayduk, Ö., Mendonza-Denton, Mischel, W., Downey, G., Peake, P., & ...
Bandura, A., Caprara, G. V., Barbaranelli, C., & Pastorelli, C. ...
Bierman, K. L., Coie, J., Dodge, K., Greenberg, M., Lochman, ...
Coyne, S. M. (2016). Effects of viewing relational aggression on ...
De Rider, T .D., De Boer, B. J., Baker, A. ...
Denson, T. F., Capper, M. M., Oaten, M., Malte Friese, ...
Dodge, K. A. (1989). Problems in social relationships. In E.J. ...
Eisenberg, N. , Fabes, R. A., Guthrie, I. K., Murphy, ...
Eisenberg, N., Fabes, R. A., Nyman, M., B., Bernzweig, J., ...
Eisenberg, N., Fabes, R. A., Shepard, S. A., Murphy, B. ...
Gyurak, A., & Ayduk, Ö. (2008). Resting respiratory sinus arrhythmia ...
Hamama L., & Ronen-Shenhav, A. (2013). The role of developmental ...
Hamama, L., & Ronen-Shenhav, A. (2012). Self-control, social support, and ...
Joireman, J., Anderson, J., & Strathman, A. (2003). The aggression ...
Kivetz, R., & and Yuhuang. Z. (2006). Determinants of Justification ...
Kuhn, M. A., Ahles, J. J., Aldrich, J. T., Wielgus, ...
Lnasford, J. E. (2012). Boys’ and girls’ relational and physical ...
Maxwell, G. P. (2004). Anger rumination: an antecedent of athlete ...
McGinnis, E., & Goldstein, A.P. (1997). Skill streaming the elementary ...
Özdemir, Y., Vazsonyi, A. T., & Çok, F. (2013). Parenting ...
Pope, A. W., & Bierman, K.L. (1999). Predicting adolescent peer ...
Qutaiba, A., & F Ronen, T. (2010). Self control and ...
Ronen, T. (1997). Cognitive development therapy with children. Chichester : ...
Ronen, T. (2003). Cognitive constructivist psychotherapy with children and adolescents. ...
Ronen, T. (2005). Students evidence-based practice intervention for children with ...
Ronen, T. (2009). Imparting self control skills for reducing aggression ...
Ronen, T., Abuelaish, I., Rosenbaum, M., Agbaria, Q., & Hamama, ...
Ronen, T., Rahav, G., & Moldawsky, A. (2007). Aggressive Behavior ...
Rosen, L. H., & Underwood, M. K. (2010). Facial attractiveness ...
Sadock, B. J., & Sadock, V. A. (2007).  Kaplan and ...
Schmeichel, B. J., & Baumeister, R. F. (2004). Self –regulatory ...
Smokowski, P. R., Cotter, K. L., Robertson, C. I., & ...
Smokowski, P. R., Guo, S., Evans, C. B., Wu, Q., ...
Sukhodolsky, D.G., Kassinove, H., & Gorman, B.S. (2008). Cognitive-behavioral therapy ...
Tangney, J. P., Baumeister, R. F., & Boone, A. L. ...
Van Lier, P., Vitaro, F. & Eisner, M. (2007). Preventing ...
Walthal, J.C., Konold, R.T., & Pianta, C.R. (2005).Factor structure of ...
Weisbrod, N. (2007). The relationship between rejection sensitivity and aggressive ...
Wikstrom, P., & Treiber, K. (2007). The Role of Self ...
Winstok, Z. (2009). From self-control capabilities and the need to ...
نمایش کامل مراجع