ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

تدوین الگویی برای برنامه درسی مبتنی بر موک در آموزش عالی با استفاده از نظریه داده بنیاد( مطالعه موردی؛ آموزش عالی ایران)

Publish place: Technology of Education Journal، Vol: 13، Issue: 4
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 729

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/888712

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEIT-13-4_008

تاریخ نمایه سازی: 16 تیر 1398

Abstract:

موک ها دوره های مبتنی بر وب هستند که از تاثیر فراوانی بر برنامه درسی آموزش عالی برخوردارند. هدف این پژوهش، تدوین الگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر موک هادر آموزش عالی بود. پژوهش حاضر کیفی بوده و با استفاده از نظریه داده بنیاد انجام گرفت .جامعه آماری شامل متخصصان حوزه فناوری آموزشی و فناوری های آموزش عالی بودند که با استفاده از رویکرد نمونه گیری هدفمند و با مصاحبه نیمه ساختاریافته با 14 نفر، اشباع نظری در داده ها حاصل گردید. برای به دست آوردن اعتبار و روایی داده ها از روش مرور خبرگان غیر شرکت کننده در پژوهش استفاده گردید. نتایج نشان داد مقوله محوری مطالعه حاضر الگوی برنامه درسی آموزش عالی است که در چهار بعد هدف، محتوا، روش های یاددهی-یادگیری و ارزشیابی تحلیل شد. این عناصر برنامه درسی بر مبنای شرایط علی قرار دارد و به راهبردهایی منجر می گردد. این شرایط و فرایند منجر به پیامدهایی در برنامه درسی آموزش عالی می شود. مجموعه این کنش و واکنش ها در بستر و زمینه ای صورت می پذیرد که قوت ها، ضعف ها، فرصت ها و تهدیدات، زمینه های لازم را برای این امر فراهم می آورند.

Keywords:

Authors

اسماعیل جعفری

هیات علمی دانشگاه معاون منابع انسانی دانشگاه شهید بهشتی

کورش فتحی واجارگاه

گروه آموزش عالی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی

محبوبه عارفی

دانشگاه شهید بهشتی مدیر آموزشی دانشگاه شهید بهشتی

مرتضی رضایی زاده

عضو هیئت علمی - دانشگاه شهید بهشتی تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Kikkas, K., Mart L., and Hans P. (2011). Open courses: ...
  • Billsberry, J. (2013). MOOCs: Fad or revolution. Journal of Management ...
  • Cormier, D., & Siemens, G. (2010). Through the open door: ...
  • Kop, R., & Carroll, F. (2011). Cloud computing and creativity: ...
  • Levy, D. (2011). Lessons learned from participating in a connectivist ...
  • Abeer, W., & Barak, M. (2014). Students’ preferences and views ...
  • Mackness, J. (2013). cMOOCs and xMOOCs e Key differences. Retrieved ...
  • McAuley, A., Stewart, B., Siemens, G., & Cormier, D. (2010). ...
  • Libby V. Morris, (2013). MOOCs, emerging technologies, and quality. Innov ...
  • Potter, C. (2013). F is for failure; Or, don’t invest ...
  • Bell, F., (2011). Connectivism: Its place in theory-informed research and ...
  • Balfour, S. P. (2013). Assessing writing in MOOCs: Automated essay ...
  • Yuan, L., Powel, S., and Olivier, B. (2014). Beyond MOOCs: ...
  • Parry, M. (2013). Competency-based education advances with US approval of ...
  • Breslow, L., Pritchard, D. E., DeBoer, J., Stump, G. S., ...
  • Cusumano, M. A. (2013). Are the costs of free too ...
  • Rodriguez, C. O. (2012). MOOCs and the AI-Stanford like courses: ...
  • Mackness, J., Sui M., & Roy W. (2010). The ideals ...
  • Allen, E., & Seaman J. (2014). Grade change, tracking online ...
  • Kirschner, R., Murphy, T. D., Weidenbach, K. N., Van Houten, ...
  • Beránek, L., Remeš, R. (2012). The course of e-commerce based ...
  • Yuan, L, & Stephen P. (2013). MOOCs and open education: ...
  • Chafkin, M. (2013). Udacity’s Sebastian Thrun, godfather of free online ...
  • Evans, D. (2012). Introduction to computer science. Udacity. Chronicle of ...
  • Kolowich, S. (2013). The Professors Behind the MOOC Hype. The ...
  • Goh, W. W., Kaur, S., & Chion, Z. H. A. ...
  • Doherty, I., Harbutt, D., and Sharma, N. (2015). Designing and ...
  • Fathi Vajargah, K., and Azadmanesh, N. (2007). The Feasibility of ...
  • Weller, M., (2013). The Battle for Open - a perspective. ...
  • Strauss, A., & Corbin, J. (2008). Basics of qualitative research ...
  • Farasatkhah, M. (2017). Qualitative research method in social sciences with ...
  • Downes, Stephen. (2008). Places to go: Connectivism and connective knowledge. ...
  • Xiao, F., & Pardamean, B. (2016). MOOC Model: Dimensions and ...
    • نمایش کامل مراجع