آموزش و پرورش و توسعه پایدار: برنامه ریزی آموزشی و پیشرفت تحصیلی
Publish place: Fourth International Conference on Humanities and Education
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 685
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF04_193
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398
Abstract:
آموزش، اثربخش ترین ساز و کار جامعه برای مقابله با بزرگ ترین چالش این قرن؛ یعنی توسعه پایدار است. توسعه پایدار به انسان های کلنگر، دارای تفکر سیستمی، دارای بینش میان و فرارشته ای، آگاه، خلاق و مشارکت جو نیاز دارد. تولید منابع انسانی واجد شرایط فوق، نیازمند گسترش آموزش توسعه ای در راستای توسعه پایدار بوده که این امر خود ازبزرگترین چالش های توسعه پایدار می باشد که برای تداوم حیات خود نیازمند آن است.نویسنده این مقاله در تبعیت از نظرات صاحبنظران، معتقد است که توسعه هر نقطه از کشور از طریق سرمایه انسانی ، مستلزم فعالیت های آموزشی است و تنها از این طریق می توان نیروی کار را توانمند ساخت .امروز دانایی، توانایی است .در این مقاله ویژگی های آموزش توسعه ای و ارتباط آن با توسعه پایدار بررسی شده است. بر این اساس آموزش حرفه ها و مهارت ها، آموزش نهادینه شدن تغییر و نوآوری، آموزش تقویت مهارت ادراکی، آموزش مهارت تصمیم گیری، آموزش روحیه پژوهشی و آموزش خودنظار تی از مولفه های آموزش توسعه ای محسوب می شود. مقاله با این رویکرد که توسعه آموزشی مبنای توسعه همه جانبه یک کشور است.
Keywords:
Authors
سیده زهرا مرعشی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی،، دبستان فردوسی،ناحیه ۳ اهواز،استان خوزستان