رابطه ذهنیت فلسفی با بهره وری سازمانی معلمان مقطع ابتدایی منطقه زرقان
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 372
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PHTHCONF01_020
Index date: 22 July 2019
رابطه ذهنیت فلسفی با بهره وری سازمانی معلمان مقطع ابتدایی منطقه زرقان abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی اربطه ذهنیت فلسفی با بهره وری سازمانی معلمان مقطع ابتدایی منطقه زرقان انجام گرفته است. پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد و جامعه آماری 330 نفر از معمان ابتدایی منطقه زرقانمی باشد که تعداد 176 نفر از این جامعه با روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داه ها دوپرسشنامه ذهنیت فلسفی وبهره وری سازمانی بوده است. پرسشنامه ذهنیت فلسفی که روایی محتوایی آن قبلا توسط سازندگان آن (ایرج سلطانی) 1375 تدوین واجرا وتوسط محمد علی زکی 1377 ومرتضایی مقدم 1380 مجددا اجرا شده است. تایید شده بود و پایایی آن نیز 0/79 گزارش شده و پایایی پرسشنامه بهره وری سازمانی 0/78 به دست آمد. نتایج تجزیه وتحلیل داده ها نشان داد که ذهنیت فلسفی با بهره وری سازمانی رابطه مثبت معنی دار دارد و هر سه مولفه ی ذهنیت فلسفی (جامعیت، تعمق و انعطاف پذیری)، قادر به پیش بینی بهره وری سازمانی می باشد.
رابطه ذهنیت فلسفی با بهره وری سازمانی معلمان مقطع ابتدایی منطقه زرقان Keywords:
رابطه ذهنیت فلسفی با بهره وری سازمانی معلمان مقطع ابتدایی منطقه زرقان authors