بررسی میزان رضایتمندی اعضای کتابخانه کودکان ونوجوانان خانه کتابدار درمقطع راهنمایی از کتابخانه های آموزشگاهی محل تحصیل در سال تحصیلی 88-87
Publish place: Iranian Seminar on School Libraries
Publish Year: 1388
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,499
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابداری عمومی
- کتابداری و اطلاعرسانی > آموزش کتابداری
Export:
Document National Code:
ISSL01_017
Index date: 24 April 2010
بررسی میزان رضایتمندی اعضای کتابخانه کودکان ونوجوانان خانه کتابدار درمقطع راهنمایی از کتابخانه های آموزشگاهی محل تحصیل در سال تحصیلی 88-87 abstract
تغییر محوریت مدارس از آموزش مستقیم ، معلم مدار و متکی بر کتاب درسی به آموزش غیرمستقیم و پژوهش مدار امری است که با وجود کتابخانه آموزشگاهی غنی و منطبق با استانداردهای ملی و بین المللی امکان پذیر خواهد بود.
بررسی میزان رضایتمندی اعضای کتابخانه کودکان ونوجوانان خانه کتابدار درمقطع راهنمایی از کتابخانه های آموزشگاهی محل تحصیل در سال تحصیلی 88-87 Keywords:
کتابخانه های آموزشگاهی , دانش آموزان , میزان رضایتمندی , کاربران کتابخانه خانه کتابدار کودک و نوجوان و ترویج خواندن
بررسی میزان رضایتمندی اعضای کتابخانه کودکان ونوجوانان خانه کتابدار درمقطع راهنمایی از کتابخانه های آموزشگاهی محل تحصیل در سال تحصیلی 88-87 authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :