بررسی تاثیربازی های رایانه ای بر یادگیری دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
Publish place: The 4rd International Conference on Advanced Research in the Field of Education, Psychology and Social Studies of Iran
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 456
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF04_238
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1398
Abstract:
این پژوهش به منظور بررسی تاثیربازی های رایانه ای بر یادگیری دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری است. در این پژوهش به بررسی ویژگی بازی های رایانه ای پرداخته شده است وضمن معرفی اختلالات یادگیری در دانش آموزان تاثیر بازی های رایانه ای بر جنبه های مختلف آن مورد بحث قرار گرفته است . نوع پژوهش توصیفی وتحلیلی واز روش کتابخانه ای است و اسناد مورد تحلیل شامل کتابها، پایان نامه ها، نشریات داخلی و خارجی، سایتهای معتبر علمی، نظر صاحبنظران و پیشینه مطالعاتی و پژوهشها در این زمینه بوده است. بررسی های انجام شده نشان میدهد که بازی های رایانه درکنار معایب خود با طراحی کارشناسی وبرنامه ریزی شده میتواند در بهبود اختلالات یادگیری دانش آموزان موثر واقع شود.
Keywords:
بازی های رایانه ای , اختلالات یادگیری.
Authors
الهه پوروند
دانشجوکارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نورکبودراهنگ
نرگس هاشمی
دانشجو کارشناسی ارشدتاریخ وفلسفه تعلیم و تربیت،دانشگاه پیام نورهمدان