سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی اثربخشی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پسران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی

Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 723

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

HPCONF03_256

Index date: 7 September 2019

بررسی اثربخشی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پسران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی abstract

پژوهش حا ضر با هدف برر سی اثربخ شی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پ سران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی انجام شد. تحقیق حاضر جز پژوهشهای نیمه آزمایشی (پیش آزمون – پس آزمون) بود، از میان جامعهی آماری تحقیق حاضر که شامل دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 97-1398 بود با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند از میان کلیه ی دانش آموزان مذکور براساس مصاحبه ای تشخیصی تعداد 24 نفر انتخاب و به شیوه تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند، گروه آزمایش تحت مداخله بازی درمانی 8) جل سه هفتگی یک ونیم ساعتی به صورت گروهی) قرار گرفت، در این مدت گروه کنترل هیچ گونه مداخله روانشناختی و دارویی دریافت نکرد. هر دو گروه در آغاز و اتمام مداخله توسط پرسشنامه های رابطه والد-کودک پیانتا (1994) و نسخه ی فارسی پرسش نامه ی تنظیم شناختی هیجان- فرم کودکان گارنف سکی و همکاران (2007) مورد ارزیابی قرار گرفتند، نتایج تجزیه تحلیل اطلاعات نشان داد که بازی درمانی در تنظیم هیجان سازگارانه و ناسازگارانه و همچنین در مولفه های رابطه والد فرزندی شامل، واب ستگی، نزدیکی و تعارض موثر می با شد. پی شنهاد می شود از بازی درمانی به عنوان رویکردی مبتنی بر شواهد پژوهشی در بهبود تنظیم هیجان و رابطه والد فرزندی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی استفاده شود.

بررسی اثربخشی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پسران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی Keywords:

بررسی اثربخشی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پسران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی authors

معصومه رنج بخش

مربی-دانشکده ادبیات و علوم انسانی- دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

مقاله فارسی "بررسی اثربخشی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پسران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی" توسط معصومه رنج بخش، مربی-دانشکده ادبیات و علوم انسانی- دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. نوشته شده و در سال 1398 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اختلال نقص توجه و بیش فعالی ، بازی درمانی، تنظیم هیجان، دانش آموزان دبستانی، رابطه والد فرزند. هستند. این مقاله در تاریخ 16 شهریور 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 723 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حا ضر با هدف برر سی اثربخ شی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پ سران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی انجام شد. تحقیق حاضر جز پژوهشهای نیمه آزمایشی (پیش آزمون – پس آزمون) بود، از میان جامعهی آماری تحقیق حاضر که شامل دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی اثربخشی بازی درمانی در رابطه والد فرزند و تنظیم هیجان پسران مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.