تاثیر آموزش مدیریت هیجان در بهزیستی روان شناختی و راهبردهای حل تعارض خانواده در دانش آموزان دختر
Publish place: Conference on Knowledge and Technology of Psychology, Educational Sciences and Sociology of Iran
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 650
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
OSCONF03_057
Index date: 22 September 2019
تاثیر آموزش مدیریت هیجان در بهزیستی روان شناختی و راهبردهای حل تعارض خانواده در دانش آموزان دختر abstract
هدف این پژوهش تاثیر آموزش مدیریت هیجان در بهزیستی روان شناختی و راهبردهای حل تعارض خانواده دانش آموزان دختر بود.طرح این تحقیق آزمایشی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعهآماری در این پژوهش دانش آموزان دختر 13 تا 15 سال مدارس شهر تهران است. نمونه مورد مطالعه 34 نفر از افراد بود که به صورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار پژوهش عبارت بودند از؛ پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف و مقیاس حل تعارض خانواده اشتراس. در این پژوهش ابتدا آن هایی که واجد شرایط لازم بودند به طور تصادفی در دو گروه 17 نفره جای گرفتند(گروه آزمایش و گروه کنترل). پس از آن برای گروه آزمایشی، جلسات آموزش مدیریت هیجان به مدت هشت جلسه برگزار شد. آموزان گروه کنترل نیز هیچ مداخله ای دریافت نکردند. داده ها پس از جمع اوری با استفاده از تحلیل کوواریانس تحلیل شدند. نتایج به دست امده نشان داد که با حذف تاثیر نمرات پیش آزمون بین میانگین تعدیل شده خودمختاری، تسلط بر محیط، رشد فردی، ارتباط مثبت با دیگران، زندگی هدفمند، و پذیرش خود بر حسب گروه در مرحله پس آزمون تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین با حذف تاثیر نمرات پیش آزمون بین میانگین تعدیل شده استدلال، پرخاشگری کلامی و پرخاشگری فیزیکی بر حسب گروه در مرحله پس آزمون تفاوت معناداری وجود دارد. به طور کلی بر اساس این یافته ها می توان گفت آموزش مدیریت هیجان در پس آزمون باعث افزایش نمرات مولفه های بهزیستی روانشاختی و نمرات استدلال شده است. این در حالی است که آموزش مدیریت هیجان پرخاشگری کلامی و فیزیکی را به طور معناداری کاهش داده است.
تاثیر آموزش مدیریت هیجان در بهزیستی روان شناختی و راهبردهای حل تعارض خانواده در دانش آموزان دختر Keywords:
تاثیر آموزش مدیریت هیجان در بهزیستی روان شناختی و راهبردهای حل تعارض خانواده در دانش آموزان دختر authors
المیرا خلیل زاده
کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد ساری
علی سلیمانی
دکتری روانشناسی، عضو هیئت علمی دانشگاه علم و فرهنگ