رابطه بین اختلالات روانی و بازیهای پرخطر در فضای مجازی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین اختلالات روانی و بازی های پرخطر در فضای مجازی می باشد، جامعه آماری این تحقیق شامل دانشآموزان کلاس دوازدهم مدارس پسرانه ناحیه یک همدان است، که تعداد آنها1000 نفرمی باشد، که 10 درصد از آنها معادل 100 نفر به عنوان نمونه آماری( 56 نفرعدم استفاده از بازی های مجازی خشن و 44 نفر استفاده از بازی های مجازی خشن) به صورت طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و به لحاظ روش های جمع آوری اطلاعات توصیفی از نوع مقایسه ای می باشد. در این پژوهش ازیک پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده که همه سوالات آن از نوع بسته است، در این تحقیق به منظور بررسی پایایی پرسش نامه از آزمون آلفای کرونباخ استفاده شده است، بدین منظور مقدار آلفای کرونباخ بدست آمده برای پرسشنامه 93 / 0 بدست آمده است، در بخش آمار توصیفی این تحقیق از شاخص های میانگین ونمودارهای ستونی و در بخش آمار استنباطی بدنبال اجرای فرضیات از آزمون تی مستقل و من ویتنی به منظور مقایسه گروه ها، تحت نرم افزار آماری SPSS ویرایش 20 استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد: میزان اختلالات روانی و پرخاشگری دانش آموزان استفاده کننده از بازی های پرخطر(خشن) درفضای مجازی و دانش آموزانی که استفاده نمی کنند تفاوت وجود دارد و میزان انزوا، میزان افسردگی، میزان اضطراب دانش آموزان استفاده کننده از بازی های پرخطر(خشن) درفضای مجازی و دانش آموزانی که استفاده نمی کنند تفاوت وجود ندارد .

Keywords:

بازی های رایانه ای , فضای مجازی , اختلالات روانی .