بررسی منطق و لوازم برنامه درسی فهم دین

مساله فهم زبان فهم دین و فهم دلالت های آن همواره مورد توجه اندیشمندان اسلامی بوده است. برنامه درسی از جمله بسترهای مهم فهم دین است. نیل به لوازم و منطق برنامه درسی فهم دین، که هدف اصلی پژوهش است، می تواند نیل به طراحی برنامه درسی فهم دین را فراهم سازد. این نوشتار، تلاش شده است که نخست منطق و لوازم یاد شده شناسایی شود و سپس مواد اصلی، برنامه درسی فهم دین استخراج گردد و زمینه ایی برای تدوین محتوای این برنامه درسی ایجاد گردد. در پایان نیز سعی شده است تا تبیین جدیدی از فهم زبان دین بر مبنای برنامه درسی مطرح گردد.