سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آسیبشناسی و نقد فرهنگ دانشگاهی و اخلاق پژوهش از منظر فارسی آموزان خارجی مقیم ایران

Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 575

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ACULTURE02_027

Index date: 23 December 2019

آسیبشناسی و نقد فرهنگ دانشگاهی و اخلاق پژوهش از منظر فارسی آموزان خارجی مقیم ایران abstract

آداب کسب و نشر دانش، ترکیب موزونی از ارزش ها و هنجارهاست. خوشبختانه ایران از نگاه اغلب فارسی آموزان خارجی مقیم داخل به لحاظ تعداد قابل افراد تحصیل کرده، کشوری توسعه یافته در منطقه محسوب می شود؛ چراکه تعداد دانش آموختگان یک جامعه، شاخصی برای رشد و توسعه محسوب می شود. علی القاعده محرک اصلی تولید و بسط دانش، باید کنجکاوی مثبت به جهت درک ذات علم باشد که در بین اغلب استادان پیشکسوت در دانشگاه های ایران با رعایت آداب و اخلاق آن ملازم بوده است ولی در سال های اخیر همسو با تغییر رویکرد دانشگاه ها به سمت و سوی درآمدزایی و بازار، روابط فیمابین استاد و دانشجو دچار تحولاتی شده که در این مقاله، بخشی از این نگرانی ها از منظر فارسی آموزان خارجی مقیم ایران که لااقل برای دو سال در ایران حضور داشته اند، در قالبی روایی منعکس شده است. مقاله حاضر، نتایج یک مطالعه علمی راجع به نگاه انتقادی زبان آموزان خارجی مقیم تهران نسبت به وضعیت فرهنگ دانشگاهی و اخلاق پژوهش است که از رهگذر تحلیل پرسشنامه مربوط حاصل شده و به شرح ذیل گزارش می شود.

آسیبشناسی و نقد فرهنگ دانشگاهی و اخلاق پژوهش از منظر فارسی آموزان خارجی مقیم ایران Keywords:

فرهنگ دانشگاهی , اخلاق پژوهش , تحلیل انتقادی , فارسی آموزان خارجی مقیم ایران

آسیبشناسی و نقد فرهنگ دانشگاهی و اخلاق پژوهش از منظر فارسی آموزان خارجی مقیم ایران authors

مقاله فارسی "آسیبشناسی و نقد فرهنگ دانشگاهی و اخلاق پژوهش از منظر فارسی آموزان خارجی مقیم ایران" توسط محمد امین ناصح؛ زهرا استاد زاده نوشته شده و در سال 1398 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فرهنگ دانشگاهی، اخلاق پژوهش، تحلیل انتقادی، فارسی آموزان خارجی مقیم ایران هستند. این مقاله در تاریخ 2 دی 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 575 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آداب کسب و نشر دانش، ترکیب موزونی از ارزش ها و هنجارهاست. خوشبختانه ایران از نگاه اغلب فارسی آموزان خارجی مقیم داخل به لحاظ تعداد قابل افراد تحصیل کرده، کشوری توسعه یافته در منطقه محسوب می شود؛ چراکه تعداد دانش آموختگان یک جامعه، شاخصی برای رشد و توسعه محسوب می شود. علی القاعده محرک اصلی تولید و بسط دانش، باید ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آسیبشناسی و نقد فرهنگ دانشگاهی و اخلاق پژوهش از منظر فارسی آموزان خارجی مقیم ایران با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.