بررسی آگاهی دانشجویان از اصول اخلاق حرفه ای در اتاق عمل

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 596

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ARCIORSMED02_358

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1398

Abstract:

سابقه و هدف: اخلاق عبارت است از ارزش هایی که بر رفتارهای فردی و اجتماعی، تحت عنوان درست یا غلط حاکمیت دارد. اخلاق حرفه ای شامل تمام بایدها و نبایدهایی است که شاغلان هر حرفه باید به آن پایبند باشند که این مفهوم قسمت مهمی از زندگی حرفه ای هر فردی را در برمی گیرد. حرفه های پزشکی نیز از این قاعده مستثنی نبوده و مانند سایر مشاغل دارای قوانین اخلاقی مختص به خود هستند که افراد باید با توجه به حرفه ی خود این اصول را رعایت نمایند این عنصر مهم در ارتقاء کیفیت خدمات ارائه شده توسط تیم پزشکی و رضایت بیماران نقش بسزایی دارد. با توجه به اهمیت چالش های اخلاقی در اتاق عمل هدف از این پژوهش تعیین آگاهی دانشجویان از اصول اخلاق حرفه ای در اتاق عمل می باشد.مواد و روش ها: تمامی داده ها با مراجعه به پایگاه های اطلاعاتی معتبر علمی PubMed،Scopus ، Magiran،SID و موتور جستجوگر Google scholar و با کلید واژه های اخلاق حرفه ای، اتاق عمل، آگاهی دانشجویان و معادل های انگلیسی آن جمع آوری گردید. از عملگرهای AND ,OR برای گردآوری اطلاعات استفاده شد. معیارهای ورود به مطالعه شامل مطالعاتی بود که به بررسی آگاهی دانشجویان از اصول اخلاق حرفه ای در اتاق عمل پرداخته و در محدوده سال های 2010 تا 2019 بوده و دارای متن کامل می باشند. سپس براساس معیارهای خروج از بین 20 مقاله، 13 مقاله انتخاب شد و پس از انجام اسکرین دوم توسط محققی دیگر 10 مقاله کاملا مرتبط مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: نتایج این مطالعه نشان داد که در اکثر مقالات (9 مورد) سطح آگاهی دانشجویان اتاق عمل، پزشکی، بیهوشی، پرستاری و مامایی از اصول اخلاق حرفه ای در اتاق عمل متوسط بوده که میان ترم تحصیلی و آگاهی دانشجویان از اصول اخلاق حرفه ای رابطه مستقیم و معناداری یافت شد. از جمله مصادیق اصول اخلاق حرفه ای که دانشجویان با آنها آشنایی متوسطی داشتند شامل مسئولیت پذیری، رازداری، وقت شناسی، امانت داری، متعهد بودن، حفظ حریم خصوصی بیمار، عدم قصور در ارائه خدمت به بیمار و ارائه خدمات کامل و صحیح بود.نتیجه گیری: طبق یافته های مطالعه با توجه به اهمیت اصول اخلاق حرفه ای انتظار می رود با ارائه آموزش های بیشتر به دانشجویان رشته اتاق عمل، قبل از گذراندن واحدهای بالینی مرتبط، به افزایش آگاهی و شناخت آنها نسبت به این مقوله مهم کمک کنند که این امر به فراهم شدن هر چه بیشتر فضای اخلاقی مناسب در اتاق عمل منجر می شود.

Authors

اسماعیل تیموری

دانشجوی کارشناسی ارشد اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

وحید رحمانی

دانشجوی کارشناسی ارشد اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

صدیقه حنانی

عضو هیات علمی، مدیر گروه اتاق عمل دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

محمد عرب سرخی

دانشجوی کارشناسی ارشد اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

حامد تقی لو

دانشجوی کارشناسی ارشد اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

درین نیکبخت

دانشجوی کارشناسی ارشد اتاق عمل، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.