بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش معنوی با خلاقیت کارکنان
Publish place: Second International Conference on Management, Accounting, Economics and Banking in the Third Millennium
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 658
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAEBCONF02_054
تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1398
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش معنوی با خلاقیت کارکنان ادارات آموزش و پرورش شرق استان گیلان انجام گرفت. تحقیق حاضر از نظرهدف تحقیق، کاربردی و به لحاظ ماهیت و روش اجراء تحقیق توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کارکنان آموزش و پرورش شرق استان گیلان به تعداد 420 نفر می باشد. نمونه آماری این تحقیق، تعداد 201 نفر از کارکنان آموزش و پرورش شرق استان گیلان می باشند که با جدول گرجسی و مورگان حجم آن تعیین گردیده است. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی است. پرسشنامه های هوش هیجانی گلمن، هوش معنوی هیلدیبرنت (2011)، خلاقیت مقیمی و رمضان (1392) در این تحقیق استفاده شدند. روایی و پایایی پرسشنامه های تحقیق مور تایید قرار گرفت. در سطح توصیفی از میانگین و انحراف معیار برای توصیف داده ها استفاده شد. در سطح استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد که هوش هیجانی و هوش معنوی با خلاقیت کارکنان رابطه مثبت و معناداری دارند.
Keywords:
Authors
ستار باقری
استادیار دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، دکتری مدیریت آموزشی
یزدان خدایار
دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات
زهرا خبازمنش
دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات
محمدحسین سمیع زاده
دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات
نسترن نوایی
دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات