سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

فناوری های نوین و بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید

Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 457

This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NERA04_140

Index date: 25 January 2020

فناوری های نوین و بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید abstract

مقاله ی حاضر با هدف تبیین نقش فناوری های نوین در بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید به روش مروری تحلیلی تهیه شد. در هزاره ی جدید، دانش به عنوان اساسی ترین رکن توسعه شناخته شده و وابستگی انسان به فناوری ها، بیش از پیش شده است، به طوری که می توان ادعا کرد که بسیاری از ابعاد زندگی انسان ها به طور مستقیم و غیر مستقیم تحت تاثیر علم و فناوری قرار گرفته و توسعه آن ها از یک نقش حاشیه ای به یک ضرورت برای توسعه همه جانبه تبدیل شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد، فناوری در حکم ابزاری برای سهولت بخشیدن به فرآیند یاددهی یادگیری، توسعه یادگیری فعال، خلق زمینه های جدید اجتماعی و اطلاعاتی برای یادگیری، رساندن دانش آموزان به یک یادگیری معنادار و سریع (یادگیری فعال فناورانه) بوده و یکی از اهدف آن بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان در مدارس عصر جدید الکترونیک، است.

فناوری های نوین و بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید Keywords:

فناوری های نوین و بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید authors

مهدی کاظمی

آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)

اعظم حیدری

آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)

مقاله فارسی "فناوری های نوین و بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید" توسط مهدی کاظمی، آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)؛ اعظم حیدری، آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان) نوشته شده و در سال 1398 پس از تایید کمیته علمی چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بهبودکیفیت یادگیری، دانش آموزان، فناوری های نوین، یادگیری فعال فناورانه. هستند. این مقاله در تاریخ 5 بهمن 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 457 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مقاله ی حاضر با هدف تبیین نقش فناوری های نوین در بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید به روش مروری تحلیلی تهیه شد. در هزاره ی جدید، دانش به عنوان اساسی ترین رکن توسعه شناخته شده و وابستگی انسان به فناوری ها، بیش از پیش شده است، به طوری که می توان ادعا کرد که بسیاری از ابعاد ... . برای دانلود فایل کامل مقاله فناوری های نوین و بهبود کیفیت یادگیری فراگیران در مدارس هزاره جدید با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.