چالش های عمده در کاربست فنآوری های نوین آموزشی در مدارس
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 479
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
NERA04_141
Index date: 25 January 2020
چالش های عمده در کاربست فنآوری های نوین آموزشی در مدارس abstract
در آموزش و پرورش هزاره ی سوم، توسعه و بهبود فرآیند آموزش از طریق یادگیری الکترونیکی یک ضرورت است. هدف از این مقاله بررسی چالش های عمده در زمینه یادگیری و آموزش الکترونیکی در مدارس به روش مروری است. نتایج پژوهش حاضر نشان داد، چالش هایی در زمینه استفاده از فنآوری های نوین در مدارس وجود دارد که نیازمند تغییر در نظام آموزش و پرورش کشور، ترغیب نگرش معلمان و ارتقای تخصصی آنان متناسب با تغییرات روزافزون در فنآوری ها، بسترسازی برای ورود متربیان در جریان تولید محتواهای الکترونیکی، اصلاح شیوه های سنتی یادگیری، تغییر کتب درسی متناسب با محیط های یادگیری الکترونیکی است.
چالش های عمده در کاربست فنآوری های نوین آموزشی در مدارس Keywords:
چالش های عمده در کاربست فنآوری های نوین آموزشی در مدارس authors
اعظم حیدری
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)
مهدی کاظمی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی آموزش و پرورش شهرستان سمیرم(استان اصفهان)