تحلیل محتوای مطالعات اجتماعی سوم دبستان با روش ویلیام رومی
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 464
This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA04_277
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398
Abstract:
هدف از این پژوهش تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سال سوم دبستان بر اساس تکنیک ویلیام رومی بوده است. روش این پژوهش توصیفی- تحلیلی بوده و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری در این پژوهش نیز کتاب مطالعات اجتماعی سال سوم دبستان است. واحد مطالعه درس های مندرج در کتاب و واحد تجزیه و تحلیل متن تصاویر و فعالیت های کتاب است که بر اساس مقوله های فعال و غیر فعال توسط فرمول ویلیام رومی تحلیل و ضریب درگیری آن ها مشخص شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد ضریب درگیری در مقوله فعالیت با 84/0 بیشترین ضریب درگیری و مقوله متن با داشتن 29/0 درگیری کمترین ضریب درگیری را داشتند. البته ضریب درگیری مقوله تصاویر و اشکال با داشتن ضریب درگیری 62/0 حاکی از فعال بودن کتاب مطالعات اجتماعی سوم دبستان می باشد.
Keywords:
Authors
سعید شعبانی آستانی
دانشگاه فرهنگیان
محمد خادملو
دانشگاه فرهنگیان
امیر نصرتی
دانشگاه فرهنگیان
امیرحسین کلبادی نژاد
دانشگاه فرهنگیان