مقایسه تطبیقی فرایند شناخت و آفرینش- با تبیین جایگاه حقیقت و ایده - در هنر و معماری غربی و اسلامی
Publish place: Hoviatshahr، Vol: 9، Issue: 23
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 464
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_HOVIAT-9-23_004
Index date: 10 February 2020
مقایسه تطبیقی فرایند شناخت و آفرینش- با تبیین جایگاه حقیقت و ایده - در هنر و معماری غربی و اسلامی abstract
نوع شناخت و معرفت در هر جهان بینی، میزان ماندگاری اندیشه در آن جهان بینی را مشخص می سازد که در بازشناسی هنر و معماری اسلامی، غایت شناخت، کشف حقیقت و غایت خلق، حصول ماندگاری اثر است. هنرمند مسلمان، با تجلی معرفت1 حضوری در نفس ، حقیقت را به واسطه هندسه صورت بخشی می کند. اما هنرمند غربی در گذشته، حواس را ابزار کافی برای شناخت دانسته و اعراض ادراک شده در نفس را، به جای حقیقت ، صورت داده است و در معاصر، با جایگزینی واژه ایده2 به جای حقیقت ، شناخت را نه در حواس بلکه در ذهن جستجو می کند. پژوهش حاضر با شناخت شناخت شناسی غربی و اسلامی، جایگاه مفاهیم حقیقت و ایده را در دو فرایند شناخت و خلق آثار نشان می دهد؛ تا علت ماندگاری آثار هنر اسلامی را در بستر زمان های مختلف و ناپایداری سبک های ایجاد شده در معماری معاصر غرب را در نحوه جهان بینی حاصله از شناخت شناسی هر یک تبیین نماید.
مقایسه تطبیقی فرایند شناخت و آفرینش- با تبیین جایگاه حقیقت و ایده - در هنر و معماری غربی و اسلامی Keywords:
مقایسه تطبیقی فرایند شناخت و آفرینش- با تبیین جایگاه حقیقت و ایده - در هنر و معماری غربی و اسلامی authors
نسیم اشرافی
دانش آموخته دکترا، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران.
محمد نقی زاده
استادیار دانشکده هنر ومعماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران.