سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق همیار مشاور بر تعارض والد – نوجوان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان نوجوان پسر

Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 373
این Paper فقط به صورت چکیده توسط دبیرخانه ارسال شده است و فایل کامل قابل دریافت نیست. برای یافتن Papers دارای فایل کامل، از بخش [جستجوی مقالات فارسی] اقدام فرمایید.

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

THCAP09_019

Index date: 25 February 2020

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق همیار مشاور بر تعارض والد – نوجوان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان نوجوان پسر abstract

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف کلی بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق همیار مشاور بر تعارضات والد-نوجوان و اعتیاد به اینترنت نوجوانان دبیرستان های پسرانه شهرستان تربت حیدریه در سال 1397می باشد. روش: از طریق نمونه گیری هدفمند به حجم نمونه 100 نفر اجرا شده، روش اجرای پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با گروه کنترل و پیش آزمون و پس آزمون بوده است. یافته ها: با توجه به یافته ها، نتایج بدست آمده نشان داده است که آموزش مهارت حل مساله باعث کاهش تعارض والد-نوجوان در دانش آموزان دبیرستان می گردد. نتایج تحلیل این فرضیه نشان داد که نمرات اعتیاد به اینترنت در گروه آزمایش به طور معناداری کاهش یافته است که نشان دهنده تایید این فرضیه می باشد. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که با استفاده از تحلیل کواریانس نمره های پیش آزمون و پس آزمون نشان داد که آموزش مهارت حل مساله بر کاهش تعارض والد-نوجوان و اعتیاد به اینترنت گروه آزمایش تاثیر معناداری دارد. (P=0.001).

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق همیار مشاور بر تعارض والد – نوجوان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان نوجوان پسر Keywords:

اعتیاد به اینترنت , تعارض والد نوجوان , مهارت های زندگی و همیار مشاور

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق همیار مشاور بر تعارض والد – نوجوان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان نوجوان پسر authors

سیدابوالقاسم سیدان

دکترای روانشناسی تربیتی، مدرس گروه روانشناسی دانشگاه مازندران و دانشگاه های تربت حیدریه

مقاله فارسی "اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق همیار مشاور بر تعارض والد – نوجوان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان نوجوان پسر" توسط سیدابوالقاسم سیدان، دکترای روانشناسی تربیتی، مدرس گروه روانشناسی دانشگاه مازندران و دانشگاه های تربت حیدریه نوشته شده و در سال 1398 پس از تایید کمیته علمی نهمین همایش سراسری روانپزشکی کودک و نوجوان پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اعتیاد به اینترنت، تعارض والد نوجوان، مهارت های زندگی و همیار مشاور هستند. این مقاله در تاریخ 6 اسفند 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 373 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مقدمه: پژوهش حاضر با هدف کلی بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی از طریق همیار مشاور بر تعارضات والد-نوجوان و اعتیاد به اینترنت نوجوانان دبیرستان های پسرانه شهرستان تربت حیدریه در سال 1397می باشد. روش: از طریق نمونه گیری هدفمند به حجم نمونه 100 نفر اجرا شده، روش اجرای پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با گروه کنترل و پیش آزمون ... .