مقالات Psychological research، دوره 4، شماره 131.رابطه سبکهای یادگیری شناختی ( وابسته به زمینه و مستقل از زمینه ) و تفکر انتقادی با خودکارآمدی در دانش آموزان FullText2.رابطه رقابت جویی وعزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانشجویان FullText3.مقایسه مدلهای تک پارامتری و سه پارامتری تئوری سوال پاسخ در سنجش توانایی دانش آموزان دبیرستان دخترانه توسط ماتریس های پیشرونده ریون FullText4.بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس هوش نخبگان و رابطه آن با تست هوش دومینو دردانش آموزان دوره راهنمایی و دبیرستان شهر FullText5.مطالعه تطبیقی تاثیر فعالیت های بعداز مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های هوشمند و سنتی شهر قزوین FullText6.بررسی رابطه ی کیفیت دلبستگی با سبک های فرزندپروری در والدین کودکان عادی و تیزهوش FullText7.بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس عاطفه مثبت ومنفی FullText8.مقایسه شیوه های فرزند پروری والدین و شاخص های هیجانی FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 11 دی 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 216 آرشیو سال 1401 Psychological researchدوره: 14شماره: 40دوره: 14شماره: 41آرشیو سال 1400 Psychological researchدوره: 13شماره: 38دوره: 13شماره: 39آرشیو سال 1399 Psychological researchدوره: 12شماره: 36دوره: 12شماره: 37آرشیو سال 1398 Psychological researchدوره: 11شماره: 34دوره: 11شماره: 35آرشیو سال 1393 Psychological researchدوره: 6شماره: 24دوره: 6شماره: 23دوره: 6شماره: 22دوره: 6شماره: 21دوره: 5شماره: 20آرشیو سال 1391 Psychological researchدوره: 4شماره: 16دوره: 4شماره: 15دوره: 4شماره: 14دوره: 4شماره: 13آرشیو سال 1390 Psychological researchدوره: 3شماره: 12دوره: 3شماره: 11آرشیو سال 1388 Psychological researchدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1