بررسی رابطه بین هوش هیجانی رهبر سازمان با ابعاد عملکردی کارکنان و رفتار شهروندی سازمانی در آموزش و پرورش استان سمنان

رفتار شهروندی سازمانی به دنبال شناسایی، اداره و ارزیابی رفتارهای فرانقشی کارکنانی است که در سازمان فعالیت می کنند و در اثر این گونه رفتارها اثربخشی سازمان ارتقا می یابد. هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطهبین هوش هیجانی رهبر سازمان با ابعاد عملکردی کارکنان و رفتار شهروندی سازمانی در آموزش و پرورش استان سمنان است. بر این اساس کلیه کارکنان و مدیران حوزه آموزش و پرورش استان، جامعه آماری این تحقیق را تشکیل داده اند. از نظر هدف، تحقیق از نوع کاربردی است و یک تحقیق توصیفی-تحلیلی می باشد. برای جمع آوری داده ها از پایگاه های اطلاعاتی نظیر اینترنت، کتابخانه ها، میدانی توسط پرسشنامه ها، و مقالات و پایان نامه ها استفاده شده است. داده های جمع آوری شده، با استفاده از نرم افزار SPSS و روش تحلیل معادلات ساختاری حداقل مربعات جزئی در نرم افزار PLS تحلیل شده اند. نتایج حاصل نشان داده است که بین هوش هیجانی و رفتار شهروندی سازمانی، ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.

Keywords:

رفتار شهروندی سازمانی , هوش هیجانی , آموزش و پرورش استان سمنان