میان رشته ای شدن الگوهای پژوهشی در حوزه علوم انسانی
Publish place: National Social Science Congress
Publish Year: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 997
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SOCIALSCIENCECONF01_175
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1389
Abstract:
تولید دانش در اغلب علوم و به و یژه علوم انسانی از طریق جریان تخصصی شدن و تجزیه قضایا یهستی شناختی وروش شناختی ازیکدیگرانجام می گیرد؛ به طوری که علوم انسانی در چارچوبهای بسته، تخصصی، تک رشته ای و مجزا از هم قادر به شناخت، درک و حل مسائل پیچیده و چند بعدی موجود نمی باشد و نمی تواند به فهم و رفع آنها بپردازد. ارائه راهکارهای عملی و کاربردی تر برای حل مسائل اجتماعی، افزایش کارایی علمی دانشمندان ، یکپارچه کردن مفاهیم، روش ها و ابزارهای رشته های مختلف، نقد، تعدیل و اصلاح نظریات و کارهای یکدیگر و در نهایت افزایش خلاقیت علمی و تولید علم از نتایج قابل توجه بین رشت های شدن الگوهای پژوهشی در حوزه علوم انسانی می باشد. در این مقاله، عوامل مؤثر بر میان رشته ای شدن الگوهای پژوهش در نظام دانشگاهی مطرح شده است که از آن میان می توان به ساختار پاداش دانشگاهی، ارتقاء رتبه در ساختار علمی و ساختار سرمایه ای واحدهای تحقیقاتی به عنوان متغیرهای سطح کلان و خصوصیات همکاران، سن، جنسیت، رشته تحصیلی، مرتبه استادی، سابقه کار، تمام یا پاره وقت بودن، وضعیت استخدامی و تنوع عضویت در نهادهای علمی به عنوان فاکتورهای سطح خرد اشاره کرد.
Keywords:
Authors
مریم صالحی هیکویی
کارشناس ارشد جامعه شناسی
زهره احمدابادی
کارشناس ارشد جامعه شناسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :