تحلیل محتوای کتاب ریاضی و آمار 3 پایه دوازدهم انسانی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

هدف از پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتاب ریاضی و آمار 3 پایه دوازدهم انسانی که بر اساس تکنیک ویلیام رومی صورت گرفتهاست. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش، کتاب ریاضی و آمار 3 پایه دوازدهم انسانی بود که به طور تصادفی تعدادی ازصفحات به عنوان نمونه انتخاب شدند و بر اساس مقوله های فعال و غیر فعال تعیین شده توسط ویلیام رومی تحلیل و ضریبدرگیری آنها مشخص شد. واحد مطالعه در این کتاب، تجزیه و تحلیل متن، تصاویر و پرسش های کتاب بوده است. نتایج حاصل ازتجزیه و تحلیل این کتاب حاکی از آن است که متن و تصاویر کتاب ریاضی و آمار 3 فعال است و دانش آموزان را درگیر یادگیری میکند ولی پرسش های این کتاب طبق الگوی ویلیام رومی بسیار فعال بوده است و این موضوع فرصت یادگیری را از دانش آموزان می گیرد.

Keywords:

تحلیل محتوا , ریاضی و آمار 3 , پایه دوازدهم , فعال و غیر فعال بودن کتاب