تحلیلی برنقاشی کودکان ناشنوایان مطالعه موردی : نقاشی کودکان شهریزد

نقاشی وسیله ای برای بیان احساسات کودکانه ی همه ی کودکان است . در نقاشی کودکان ناشنوایان به بررسی روحیات آنها با رویکرد روانشناسی پرداخته شده است. هدف : هدف این پژوهش شناخت و توصیف همچنین تحلیل آثار نقاشی کودکان ناشنوا است. روش پژوهش: این پژوهش، به صورت کاربردی صورت گرفته است .نمونه آماری پژوهش شامل 30 نفر از کودکان ناشنوا از جنسیت دختر و پسر بود که به روش نمونه گیری از میان مهد کودک شهرستان یزد انتخاب گردید. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد اگرگروه کودکان ناشنوا از نظر هوشی با افراد شنوا یکسان باشند باز هم در یک اندازه و مساوی نیستند و نمره کمتری نسبت به آن ها در یافت می کنند کودکان ناشنوای دختر نمره بهتری نسبت به کودکان ناشنوای پسر داشته اند . نتایج : نتایج تحلیل کوواریانس بود که این نتایج نشان می دهد کودکان ناشنوا حواس پرتی بالای به نسبت گروه کودکان عادی و بدون مشکل دارند و ویژگی های روحی متفاوتی با آنها دارند همچنین نشان می دهد ناشنوایی، تاثیری بسیار جدی در رشد کودکان ایجاد می کند

Keywords:

نقاشی , نقاشی کودکان , کودکان ناشنوا , کودکان یزد