آموزش مصون سازی در مقابل فشار روانی بر بهبود بهزیستی اجتماعی و امنیت روانشناختی زنان تحت پوشش اداره بهزیستی منطقه 11 تهران

هدف از تحقيق حاضر، بررسي اثر بخشي آموزش مصون سازي در مقابل فشار رواني بر بهبود بهزيستي اجتماعي و امنيت روانشناختي زنان تحت پوشش اداره بهزيستي منطقه 11 تهران بود. روش تحقيق نيمه آزمايشي با گروه آزمايشي و كنترل و با توجه به هدف از نوع بنيادي بوده است. جامعه ي آماري اين پژوهش زنان تحت پوشش اداره بهزيستي منطقه 11 تهران بودند. نمونه گيري به روش در دسترس صورت گرفت و 40 نفر از اين زنان كه از لحاظ بهزيستي اجتماعي و امنيت روانشناختي از علايم باليني آشكار رنج مي بردند، انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه آزمايشي و كنترل جايگزين شدند. جهت گردآوري داده ها از پرسشنامه بهزيستي اجتماعي كيز SWS و پرسشنامه امنيت رواني فرم كوتاه استفاده شد. تجزيه و تحليل داده ها از طريق آزمون تحليل كوواريانس چند متغيره با استفاده از نرم افزار آماري SPSS به انجام رسيد. يافته ها حاكي از آن است كه آموزش مصون سازي در مقابل فشار رواني به صورت معني دار بر بهبود بهزيستي اجتماعي و امنيت روانشناختي زنان تحت پوشش اداره بهزيستي منطقه 11 تهران اثر بخش بوده است. همچنين نتايج تحليل كوواريانس چند متغيره نشان داد كه آموزش مصون سازي در مقابل فشار رواني از ميان مولفه هاي بهزيستياجتماعي بر همبستگي اجتماعي، انسجام اجتماعي، مشاركت اجتماعي و پذيرش اجتماعي تاثير گذاشته است و از ميان مولفه هاي امنيت روانشناختي بر اطمينان به خود، سازگاري محيطي و ارتقا ديد مردم نسبت به خود اثر بخش بوده است.

Keywords:

آموزش مصون سازی , فشار روانی , بهزیستی اجتماعی , امنیت روانشناختی