تاثیرگذاری فضای آموزشی در رضایتمندی و سرسختی روانشناختی
Publish place: First National Conference on Cognitive Science and Education
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 290
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CCSED01_038
تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1399
Abstract:
مقاله حاضر، براساس پژوهشی با عنوان تاثیرگذاری فضای آموزشی در رضایتمندی و سرسختی روانشناختی تهیه شده است.مطالعه حاضـر از نـوع توصـیفی تحلیلـی1 است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشنهادات کاربردی پرداخته شده اسـت. فضـاهای آموزشـی یکـی از حـوزه هـای معمـاری محیطـی اسـت کـه نقـش عمدهای را در جامعه ایفا می نماید، در این میان کلاس درس به عنوان اصلیترین محیط یادگیری در فضای آموزشـی و مسـئول پاسـخگویی بـه افـراد و نیازهـای در حال تغییر آنها، مورد توجه قرار می گیرد.
Keywords:
Authors
زینب مرادی
دانشجوی رشته تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور فارس واحد شیراز ، گروه علوم تربیتی،ایران.
محمدحسن صیف
دانشیار دانشگاه پیام نور فارس واحد شیراز ، گروه علوم تربیتی،ایران.