بررسی رابطه ارزش های کاری و افکار ناکارآمد با خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ارزش های کاری و افکار ناکارآمد با خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان درسال تحصیلی 92-93 بود. جهت انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد، بدین صورت که به نسبت دانشجویانی که در این دانشکده براساس رشته تحصیلی مشغول به تحصیل بودند، نمونه انتخاب و سه پرسشنامه افکار ناکارآمد ویسمن همکاران (1978)، ارزش های کاری سوپر (1969 ) و خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی تیلور و بتز (1983) برروی آنان اجراگردید. داده های پژوهش پس از جمع آوری با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام در نرم افزار Spss-20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج ضریب همبستگی نشان داد که بین تمام ارزش های شغلی با خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی رابطه مثبت و معنادار P<) 0/05)و بین افکار ناکارآمد با خودکارآمد تصمیم گیری شغلی رابطه منفی و معناداری وجود دارد P<). 0/01)همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که دوارزش شغلی نوع دوستی و محیط به طور مثبت P<) 0/01)و متغیر افکار ناکارآمد به طور منفی P<0/01قادربه پیش بینی خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی دانشجویان دانشگاه اصفهان می باشد

Keywords:

ارزش های کاری , افکار ناکارآمد , خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی