نقش و جایگاه معلم از دیدگاه اسلام
Publish place: 2nd International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,081
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER02_113
تاریخ نمایه سازی: 27 دی 1399
Abstract:
جامعه بیسواد و آموزش ندیده و جامعه اي که در آن مدرسه و دانشگاه و معلّم و استاد به اندازه کافی وجود نداشته باشد،جامعه اي توسعه نيافته و عقب مانده است و تجربيّات جهان امروز بهترین گواه این معناست.] 1 ]لذا اميرمؤمنان علی عليه السلام جهل را ریشه هر بدي:اَلْجَهْلُ اَصْلُ کُل شَرو معدن هر بدي می داند«الجَهلُ مَعْدنُ الشَّر»و نادانی را دردناک ترین دردها بر می شمرد:«الجَهْلُ أَدْوَأُ الدَّاء»که نشان می دهد اسلام براي تعليم و آگاهی بخشی مردم اهميت ویژه اي قائل است.] 5 ]آیات و روایات زیادي وجود دارد که ارزش کار معلمی را روشن می کند] 6[ و بحث گسترده اي دربارة حقوق معلمان برشاگردان یا بر جامعه اسلامی ارائه شده است.] 7 [ که قصد داریم در این مقاله به بيان آنها بپردازیم
Keywords:
Authors
زهرا لیراوی
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شه یده بنت الهدی صدر بوشهر
نازنین نظام پور
دانشجوی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شه یده بنت الهدی صدر بوشهر