سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بکارگیری ساختار مدارس هوشمند برای آموزش آنلاین هنرستانهای فنی و حرفه ای در دوران تعطیلی اضطراری کوئید - 19

Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 469

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NERA05_310

Index date: 12 February 2021

بکارگیری ساختار مدارس هوشمند برای آموزش آنلاین هنرستانهای فنی و حرفه ای در دوران تعطیلی اضطراری کوئید - 19 abstract

امروزه آموزش وپرورش عمومی در مدارس کشور، آموزش سنتی یاصرفا صوتی است. حداکثرکار5چندرسانه ای در مسائل آموزشی، نصب چند پوستر رنگی بر روی تخته سیاه کلاس است. در آموزش بصری-شنیداری، تلاش میکنیم تا آموزش را با فیلم، انیمیشن، کلیپهای ویدئویی و غیره ارائه دهیم. در این روش، بقای موضوع (محتوا) حدود 20 سال است، درحالیکه طول عمر این انتقال کمتر میباشد.در مدارس عمومی، طرح5 درس معلمان شامل مجموعهای از دستورالعملها، برنامه آموزشی1، سؤالات تمرینی اضافی و آزمونهای کلاسی و غیره میباشد. اما در مدارس چندرسانه ای علاوه بر اینها، معلم از مواد آموزشی چندرسانه ای ازجمله فیلمها، عکسها و اسلایدها نیز برای بهبود کیفیت آموزش و ابقای آموزش استفاده میکنند. این اولین مرحله درحرکت به سمت مدارس هوشمند می باشد.دو روش مختلف در مورد تأثیر ICT بر سیستم آموزشی وجود دارد (و به ویژه در هنرستانها). برخی معتقدند که اثر فناوریهای جدید به سادگی تدریجی است و انتقالی کارآمد از برنامه مدرسه سنتی را اعمال می کند و در حقیقت، دسترسی به اطلاعات تسریع می یابد. روش دیگر این است که اطلاعات جدید و فناوری ارتباطی، مدارس، آموزش و ابزارها را به طور قابل ملاحظه ای تغییر میدهد. در این دیدگاه، فناوری اطلاعات از مرزهای سیستم تحصیل سنتی پیشین فراتر می رود. این تغییر باید مرحله به مرحله و باتدبیر و اندیشه باشد.

بکارگیری ساختار مدارس هوشمند برای آموزش آنلاین هنرستانهای فنی و حرفه ای در دوران تعطیلی اضطراری کوئید - 19 Keywords:

بکارگیری ساختار مدارس هوشمند برای آموزش آنلاین هنرستانهای فنی و حرفه ای در دوران تعطیلی اضطراری کوئید - 19 authors

محمدعلی چاووشیان

آموزش و پرورش شهرستان رامسر – هنرستان فنی و حرفه ای حاج عباس حریری

مقاله فارسی "بکارگیری ساختار مدارس هوشمند برای آموزش آنلاین هنرستانهای فنی و حرفه ای در دوران تعطیلی اضطراری کوئید - 19" توسط محمدعلی چاووشیان، آموزش و پرورش شهرستان رامسر – هنرستان فنی و حرفه ای حاج عباس حریری نوشته شده و در سال 1399 پس از تایید کمیته علمی پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدارس هوشمند، سیستم آموزش هنرستانها، اطلاعات و فناوری ارتباطات، ویروس کرونا، تعطیلی اضطراری هستند. این مقاله در تاریخ 24 بهمن 1399 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 469 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که امروزه آموزش وپرورش عمومی در مدارس کشور، آموزش سنتی یاصرفا صوتی است. حداکثرکار5چندرسانه ای در مسائل آموزشی، نصب چند پوستر رنگی بر روی تخته سیاه کلاس است. در آموزش بصری-شنیداری، تلاش میکنیم تا آموزش را با فیلم، انیمیشن، کلیپهای ویدئویی و غیره ارائه دهیم. در این روش، بقای موضوع (محتوا) حدود 20 سال است، درحالیکه طول عمر این انتقال کمتر ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی کرونا طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله بکارگیری ساختار مدارس هوشمند برای آموزش آنلاین هنرستانهای فنی و حرفه ای در دوران تعطیلی اضطراری کوئید - 19 با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.