بررسی چالش های مختلف رشته مدیریت آموزشی در سازمان های آموزشی

زمینه و هدف : هدف از انجام این تحقیق بررسی چالش های مختلف رشته مدیریت آموزشی در سازمان های آموزشی است که مدیران سازمانی در هدایت و کنترل آن سازمان از آن استفاده می کنند و مهمترین کار مدیریت آموزشی هماهنگی ،برنامه ریزی و کنترل است و مدیران سازمانی با نوآوری و خلاقیت میتوانند چالش ها را کمتر کنند.مواد و روش تحقیق : روش مطالعه در این تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای بوده است. برای این منظور از مطالب موجود درمقاله،تحقیق های چاپ شده و همچنین مطالب دیجیتالی استفاده شده است.یافته ها و نتایج : مدیریت عامل رسیدن به اهداف سازمان می باشد که مهمترین کار او هماهنگی و برنامه ریزی و کنترل است و مدیریت آموزشی بیشتر به انسان ها و تاثیرات آنها بر یکدیگر و روابط بین آنها مربوط می شود. توانمندسازی کارکنان و آموزش آن ها یکی از مهمترین عوامل کلیدی در مدیریت منابع انسانی است. فناوری اطلاعات و ارتباطات مهمترین ابزار استراتژیک برای مدیریت و اداره صحیح همه ی واحدهای آموزشی و اداری در عصر حاضر است. از آسیب های مدیریت آموزشی می توان به عدم نوآوری و خلاقیت، عدم مشارکت. عدم برنامه ریزی راهبردی فقدان ارزیابی آموزشی نام برد. مدیریت دانش به عنوان رویکردی جدید که بر سازماندهی سرمایه های فکری، انسانی و علمی متمرکز می شود و به عنوان رویکردی نوین در تغییر و جابجایی از مدیریت نیروی جسمانی به مدیریت مغز ها تجلی یافته و رشد سریع دانش و فناوری را سبب شده است.

Keywords:

مدیریت آموزشی چالش های رشته مدیریت آموزشی , خلاقیت و نو آوری , آموزش و پرورش