بررسی عوامل موثر بربهداشت روانی دانش آموزان و نقش آنها درپیشرفت تحصیلی آنها

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 232

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPESC03_252

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1399

Abstract:

هدف از انجام این تحقیق، بررسی عوامل موثر بربهداشت روا نی دانش آموزان و نقش آنها درپیشرفت تحصیلی آنها می باشد که در این راستا به بررسی بهداشت روان، تعریف پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن پرداخته شده است.روش مطالعه در این تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای بوده است. برای این منظور از مطالب موجود در مقاله، تحقیق های چاپ شده و همچنین مطالب دیجیتالی استفاده شده است.بین پرخاشگری و افسردگی رابطه معناداری وجود دارد و با توجه به اینکه افسردگی و پرخاشگری مادراحتمالا منجر به بروز عوامل مانند نبود تعامل مناسب بین کودک و مادر، محرومیت عاطفی در دوران کودکی، سهل انگاری ها در دوران تحصیل و...میشود از این رو عوامل پیشگفته تاثیر مستقیم و ملموس در سطح وابستگی و دلبستگی واکنشی کودکان در اشکال مختلف اضطراب و ترس و جامعه گریزی و ناتوانی های مختلف دارد. بین پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد و علاوه بر آن در نسبت سنجی میان »پرخاشگری در دانش آموزان ممتاز« و » پرخاشگری در دانش آموزان ضعیف« رابطه ی معناداری وجود دارد. همچنین پرخاشگری والدین از عوامل موثر در ایجاد ناکامی دانش آموزان است به طوری که پرخاشگری والدین در پیشرفت تحصیلی و افسردگی دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد و با توجه به ادراک دانش آموزان از شیوه ی پرخاشگرانه ی والدین، بین ناکامی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود داشته است. از طرفی بین شغل والدین و شیوه های فرزندپروری مستبدانه و مقتدرانه با پرخاشگری دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد.

Authors

میترا الهی

دانشجوی کارشناسی (ارشد رشته آموزش و پرورش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) ، شهرری

داود عبدالهی

دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) ، شهرری