نقش والدین ومسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی دانش آموزان

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 325

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPSE03_014

تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1399

Abstract:

پژوهش وکنجکاوی از تمایلات طبیعی بشر ا ست ومیل به شناخت وارضاء آن حس موجب د ست یافتن به مجهولات زیادی شده است. لذا پیشرفت های چشمگیری درکلیه زمینه های علمی فعلی حاصل این حس سیری ناپذیر کسانی است که زندگی خود را وقف جامعه بشری کرده ومی کند. توسعه وپیشرفت کشورهای غربی حاصل میزان اهمیتی است که این کشورها به تحقیق وپژوهش قائل هستند. در این دیار روح علمی همان شناختن ودر یافتن عمیق روشها وشیوه هایی بوده است که بشر برای پیش بردن علم بکار بسته است. این امر نه تنها از نادانی وسرگردانیهای آنها کاسته بلکه موجب شده است که در برآورد حوادث دقیق تر و مستدل تر ودر انجام امور مجهز تر ودر یافتن مواد جدید با کیفیت بهتر موفق تر با شند. تحقیق حا ضر بدین علت صورت گرفته ا ست تا یکی از م شکلات عمده مدارس را که همچنان حل ناشده باقی مانده است بررسی نموده ودر صورت امکان روزنه ای را در راه گشایش آن پیدا نماید.

Authors

علی بایرامی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی