میزان استفاده الگو ها و روش های نوین در آموزش کارکنان و پیاده سازی مدیریت دانش

مدیریت دانش یکی از عوامل موثر در بهبود عملکرد و افزایش بهره وری سازمانها محسوب می شود..پیاده سازی مدیریت دانش مستلزم بسترسازی و اعمال مکانیزمهای مختلف است که یکی از مهمترین آنها توانمندسازی کارکنان میباشد. برای نیل به امر بهره گیری از الگو ها ومدلها و روشهای فعال و نوین در اموزش کارکنان ضروری است. این مطالعه با هدف بررسی استفاده از الگوها وروش ها های نوین آموزش کارکنان وپیاده سازی مدیریت دانش در سازمان ها انجام شده است. جامعه آماری تحقیق کارشناسان و معلمان شهر تهران ونوع تحقیق کاربردی واز روش مطالعه کتابخانه ای وتوصیفی بهره گیری شده است. براساس نتایج حاصل پژوهش استفاده از روشهای فعال از جمله اقدام پژوهشی و جلب مشارکت مدیران در برنامهریزی، اجرای دوره ها، نیاز سنجی آموزشی و استفاده از نظرات شرکت کنندگان کمترین بهره مندی در نظام آموزشی فعلی را به خود اختصاص داده است.در مجموع مطابق یافته های این پژوهش، در مقیاس 5 درجهای لیکرت استفاده از الگوها و مدلهای جدید در نظام آموزشی کارکنان از دیدگاه جامعه مورد مطالعه در حد متوسط ارزیابی شده است.چنانچه در آموزش های نیروی انسانی از ابزارهای نوین، تکنولوژی پیشرفته و متناسب با تغییرات سریع علم و دانش در دنیای امروز استفاده گردد، زمینه مناسبی برای توانمندسازی کارکنان و استقرار مدیریت دانش در سازمان ها فراهم میگردد.

Keywords:

آموزش کارکنان , مدیریت دانش , الگو , آموزش