تحلیلی بر آسیب های ساختاری و کارکردی آموزش عالی ایران از دیدگاه دانشگاهیان

احمد کیخا

تحلیلی بر آسیب های ساختاری و کارکردی آموزش عالی ایران از دیدگاه دانشگاهیان

Publish place: Teaching on Marine Sciences، Vol: 7، Issue: 4

Publish Year: 1399

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1185055

شناسه ملی سند علمی:

JR_MST-7-4_003

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1400

Abstract:

هدف پژوهش حاضر شناسایی و تحلیل آسیب های ساختاری و کارکردی آموزش عالی کشور بود. روش این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کیفی اکتشافی بوده است. جامعه مورد مطالعه این پژوهش برای گردآوری اطلاعات، صاحب نظران آموزش عالی، اعضای هیئت علمی و دانشجویان دکتری دانشگاه علامه طباطبائی بود. در این پژوهش از روش نمونه گیری هدفمند و از نوع گلوله برفی استفاده شد. با استفاده از مصاحبه نیمه ساختمند با هفت صاحب نظر آموزش عالی، سی و چهار عضو هیئت علمی و نوزده دانشجوی دکتری تا نیل به اشباع نظری مصاحبه شد. اطلاعات گردآوری شده با استفاده از روش تحلیل محتوا مورد دست بندی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت. با استناد با به یافته های این پژوهش آسیب های شناسایی شده آموزش عالی در ایران در دو سطح خرد و کلان شناسایی و دسته بندی شدند. در سطح خرد عواملی نظیر استاد، محتوای درسی، دانشجو، امکانات و در سطح کلان عواملی همچون عدم استقلال دانشگاه ها، اشکالات نظام پذیریش دانشجو، گسست بین آموزش و پرورش و آموزش عالی، تاکید بیش از حد بر دروس نظری و بی توجهی به دروس عملی، عدم مشارکت اعضای هیئت علمی در تدوین برنامه درسی، وضعیت نامناسب مقاله و پایان نامه نویسی بررسی و تجزیه و تحلیل شدند.

Keywords:

آسیب شناسی ساختاری کارکردی , آموزش عالی , صاحب نظران , اعضای هیئت علمی , دانشجویان

Authors

احمد کیخا

دانشجوی دکتری اقتصاد و مدیریت مالی آموزش عالی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علومتربیتی و روانشناسی، دانشگاه تهران،

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

انتظاری، یعقوب (1397). تحلیل تاثیر دانشگاه بر توسعه منطقه‌ای در ...
ایمان، محمدتقی؛ نوشادی، محمود (1390). تحلیل محتوای کیفی. فصلنامه پژوهش، ...
آتشک، محمد؛ ماهروزاده، پریسا (1389). شناسایی و رتبه‌بندی موانع موثر ...
آراسته خو، محمد (1387). فرهنگ اصطلاحات علمی و اجتماعی، تهران: ...
آراسته، حمید رضا (1382). رضایت شغلی اعضای هیئت علمی دانش‌آموخته ...
بهادری حصاری، مریم؛ یمنی، محمد (1387). مقایسه برخی از عوامل ...
بهنام‌فر، رضا؛ ضامنی، فرشیده و عنایتی، ترانه (1394). تاثیر عدم ...
پورفرد، محمدرضا؛ باهنر، مصطفی؛ بهاری‌فر، حامد و صادقی، محمد (1390). ...
تلگینی، محمد؛ طباطبایی‌زواره، فاطمه؛ انصاری‌پور، منیره؛ حاتم‌زاده، لیلی و ارتفاعی، ...
توفیقی داریان، جعفر (1388). ضرورت ارتقای کیفیت در آموزش‌عالی ایران. ...
جاودانی، حمید؛ روحانی، شادی (1394). بازنگری سیستم ارتقاء اعضای هیئت‌علمی. ...
جعفری نژاد، مجید؛ ابراهیمی‌پور، حسین؛ لعل منفرد، الهه؛ جمالی، فریده ...
جمشیدی بروجنی، گیتی؛ سعیدی، مریم و حیدری، غلامرضا (1393). میزان ...
جوادی، محمدعلی؛ نجفی، حسین؛ فرج اللهی، مهران (1392). عوامل موثر ...
حاجی کریمی، بابک (1389). نظریه آشوب و کاربرد آن در ...
حج فروش، احمد (1381). آسیب‌های کنکور، سمینار بررسی مسائل و ...
حسینی، خداداد (1387). طرح تحول نظام علم و فن‌آوری: بخش ...
خورسندی طاسکوه، علی (1395). آموزش‌عالی بین‌المللی: استراتژی‌ها و شرایط امکان. ...
ذاکر صالحی، غلامرضا (1388). بررسی ابعاد حقوقی مدیریتی استقلال دانشگاه‌ها ...
ذاکرصالحی، غلامرضا (1383). درآمدی بر جامعه‌شناسی آموزش‌عالی. تهران: انتشارات کویر ...
ذاکرصالحی، غلامرضا (1397). مسائل آموزش‌عالی ایران. چاپ اول، تهران: انتشارات ...
رضایی، علی‌محمد؛ دلاور، علی؛ احدی، حسن و درتاج، فریبرز (1389). ...
رضائیان، مجید؛ توکل کوثری؛ نوه ابراهیم، عبدالرحیم (1396). تحلیل چالش‌های ...
ساروخانی، باقر (1387). روش‌های تحقیق در علوم اجتماعی: اصول و ...
سبحانی نژاد، مهدی؛ رهنما، اکبر؛ شاه حسینی، نجیبه (1390). بررسی ...
سعدی‌پور، اسماعیل (1395). روش پژوهش در روانشناسی و علوم تربیتی. ...
سلیمی، جمال؛ عزیزی، نعمت‌الله و علیمحمدی، بهروز (1393). بررسی موانع ...
شکرباغانی، اشرف السادات (1391). ارزیابی برنامه‌درسی دوره کارشناسی ارشد فیزیک ...
شمس مورکانی، غلامرضا؛ صفایی موحد، سعید و فاطمی صفت، علی ...
سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [مقاله ژورنالی]
عارف نژاد، محمد، اسکندرزاده، مجید (1391). رتبه‌بندی رویکردهای مناسب در ...
عبدالله‌زاده، غلامحسین؛ بارانی، حسین؛ باقری، عبدالرضا؛ نجفی نژاد، علی و ...
عزیزی، محمد؛ شفیع زاده، احسان (1392). دانشگاه کارآفرین، ضرورت، ویژگی ...
عقیقی، منصوره؛ سلیمی، محمدحسین (1388). مدل استراتژیک چهار وجهی دانشگاه ...
غفرانی، محمدباقر (1382). مسائل ساختاری نظام آموزش‌عالی ایران و راه‌های ...
فتحی واجارگاه، کوروش؛ زارع، عذرا و یمنی، محمد (1388). بررسی ...
فراستخواه، مقصود (1389). دانشگاه و آموزش‌عالی: منظرهای جهانی و مسئله ...
فراستخواه، مقصود (1397). گاه و بی‌گاهی دانشگاهی در ایران. چاپ ...
فرح آبادی، جعفر؛ ابوالقاسمی، محمود و قهرمانی، محمد (1395). آسیب‌شناسی ...
قهرمانی، محمد؛ عارفی، محبوبه؛ جمشیدی، لاله (1387). بررسی تاثیر ارزیابی ...
کاظمی، محمود (1390). چالش‌های فراروی آموزش‌عالی در هزاره سوم. تهران: ...
کرمی، مرتضی؛ فتاحی، هدی (1391). تغییر برنامه درسی آموزش‌عالی: مورد ...
کریمی، صدیقه؛ شریف، مصطفی (1393). چالش‌های آموزش‌عالی در تدوین محتوای ...
کریمیان، زهرا؛ کجوری، جواد؛ لطفی، فرهاد و میترا، امینی (1390). ...
کیخا، احمد (1396). تفکر انتقادی حلقه مفقوده نظام آموزشی کشور. ...
کیخا، احمد؛ شکورنیا، عبدالحسین (1398). تحلیل انتقادی سیستم ارزشیابی استاد ...
ماستری فراهانی، فاطمه؛ شریف، علی و حسنلو، حسین (1391). موانع ...
مانزینی، آندرو (1385). آسیب‌شناسی سازمانی با رویکرد کاربردی به حل ...
محسنی تبریزی، علیرضا؛ قاضی طباطبائی، محمود و مرجائی، سیدهادی (1389). ...
مرادی، انسیه؛ اخوان تفتی، مهناز (1392). بررسی رضایت دانش‌آموزان دوره ...
مردمیها، مرتضی (1383). آسیب‌شناسی آزمون ورودی دانشگاه. فصلنامه پژوهش و ...
معروفی، یحیی؛ یوسف زاده، محمدرضا (1388). تحلیل محتوا در علوم ...
تحلیل محتوای کیفی درآیین پژوهش : ماهیت،مراحل و اعتبارنتایج [مقاله ژورنالی]
میرزائیان، بهرام؛ باعزت، فرشته؛ خاپور، نعمیه (1390). اعتیاد به اینترنت ...
میمند، زهرا؛ نادری؛ عزت الله؛ شریعتمداری، علی و سیف نراقی، ...
نبوی، عبدالامیر (1395). مطالعات میان رشته‌ای و تکثر روش‌شناختی. فصلنامه ...
نوروززاده، رضا؛ فتحی واجارگاه، کوروش (1391). در آمدی بر برنامه‌ریزی ...
نوری، رضا؛ صادقیان، نعیمه (1396). اعتیاد به اینترنت و ارتباط ...
یمنی دوزی سرخابی، محمد (1391). کیفیت در آموزش عالی. تهران: ...
یمنی دوزی سرخابی، محمد (1393). رویکردها و چشم اندازهای نو ...
Bailey, N., and Bekhradnia, B. )2008). Demand for Higher Education ...
Bettinger, E., Gurantz, O., Kawano, L., Sacerdote, B., & Stevens, ...
Blunt, R. J. S. (2005). Challenges for the curriculum of ...
Bostrom, Ch. A. (2009). Diffusion of internationalization in Turkish higher ...
Coffild, F. (2008). Just suppose teaching and learning become the ...
Douglass, J. A. (2012). Money, politics and the rise of ...
Drape, T. A., Rudd, R., Lopez, M., & Radford, D. ...
Gaikwad, Y. U., & Berad, N. R. (2017). Higher Education ...
Gibb AA and Haskins G (2013) The university of the ...
Gunay, D., (2011). Issues, Trends, Principles and Recommendations in the ...
Hanushek, E. A., & Woessmann, L. (2015). The knowledge capital ...
Helms, R. M. (2008). Transnational Education in China: Key Challenges ...
Knight, J.(2011). Financing Access and Equity in Higher Education. Boston: ...
Kotosz, B., Gaunard-Anderson, M. F., & Lukovics, M. (2015). International ...
Lukovics, M. – Zuti, B. (2013): Successful universities towards the ...
Meerts, John (2003). Why Information Technology Still Matters in Higher ...
Ozturk, F., & Bayrak, T. (2015). The Academicians’ Perspective on ...
Pawlowski, K. (2009). The ‘fourth generation university’ as a creator ...
Rossbach, H. G. (2000). Life-long learning in the perspective of ...
Shin, J. C., & Harman, G. (2009). New challenges for ...
Stark, P. (2003). Teaching and learning in the clinical setting: ...
Willis, D. B., Yamamura, S., & Rappleye, J. (2008). Frontiers ...
Wissema, J.G. (2009). Towards the third generation university. Managing the ...
Yılmaz, H., & Kesik, A. (2010). Yüksek Öğretimde Yönetsel Yapı ...

نمایش کامل مراجع