تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطی برگرایش به نزاع (مورد مطالعه: مقایسه دو گروه جوانان ۳۵-۲۸ سال آموزش دیده و ندیده شهر همدان)
Publish place: Journal of Police cultural studies، Vol: 2، Issue: 3
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 144
This Paper With 36 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRL-2-3_003
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1400
Abstract:
هدف اصلی این پژوهش، تعیین تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطی بر گرایش نسبت به نزاع و درگیری در جوانان ۳۵-۲۸ ساله شهر همدان بوده است. روش تحقیق، آزمایشی از نوع طرح پیشآزمون– پسآزمون با گروه کنترل بوده، جامعه آماری تحقیق جوانان ۳۵-۲۸ ساله مناطق حاشیهای و در معرض خطر شهر همدان بوده است که تعداد ۳۰ نفر از افراد جامعه آماری داوطلب همکاری با پژوهشگر، بهعنوان نمونه آماری انتخاب و پس از اجرای پیشآزمون و همتاسازی گروهها، گروه آزمایش طی ۸ جلسه تحت آموزش مهارتهای ارتباطی قرار گرفته و پس از اتمام طرح، از دو گروه پس آزمون بهعمل آمده است.ابزارتحقیق، پرسشنامه باورهای هنجاری در مورد نزاع کرمی و درودی بوده که ۲۶ سوال را در سه بخش باورهای هنجاری در مورد نزاع، باورهای عمومی نزاع و باورهای مشوق نزاع را به صورت طیف چهار رتبهای لیکرت سنجیده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و از آزمونهای آمار استنباطی آزمون t گروههای مستقل و t گروههای وابسته استفاده شده است. نتایج نشان داد: آموزش مهارتهای ارتباطی به جوانان بر گرایش آنان نسبت به نزاع و درگیری، در ابعاد باورهای تلافی جویانه، باورهای عمومی نسبت به درگیری و نزاع و باورهای مشوق درگیری و نزاع تاثیر منفی دارد.
Keywords:
Authors
محمد محمد گنجی نیک
گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور همدان
مهدی خوش قامت
گروه مدیریت دانشگاه یزد ایران
حسین محققی
گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان
فریبرز فروتن
گروه مدیرت دانشگاه آزاد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :