نگاهی بر نقش فرهنگ و تاثیر آن بر خودکارآمدی دانش آموزان دوره متوسطه

هدف از نوشتار حاضر نگاهی بر نقش فرهنگ۱و تاثیر آن بر خودکارآمدی۲دانش آموزان۳دوره متوسطه می باشد. همچنین نقش خودکارآمدی بر انگیزش۴و انگیزه پیشرفت۵بررسی شده است. مقاله حاضر از نوع مروری و کتابخانه ای می باشد. در این مقاله ضمن ارائه تعریفی از فرهنگ و تاثیر آن بر خودکارآمدی، تعریف خودکارآمدی و نقش آن در پیشرفت تحصیلی، بررسی ابعاد خودکارآمدی و فرایند های انگیزشی موثر بر خودکارآمدی پرداخته ایم و مروری بر پژوهش های انجام یافته داشته ایم. فرهنگ جامعه ۶یکی از عوامل موثر بر نگرش دانش آموز نسبت به خود می باشد. فرهنگ تعیین کننده ارزش ها و اعتقادات فرد می باشد و بر انتخاب ها و تفکر وی نسبت به خودش تاثیر گذار است. با توجه به این که فرهنگ نقش مهمی در نگرش نوجوانان و جوانان دارد باید توجه ویژه ای به این موضوع داشت. تا بتوان با تقویت مثبت فرهنگ و توجه به این امر که بر سرنوشت دانش آموزان تاثیرگذار است نسلی اثرگذار و مفید و دارای ویژگی های مناسب شخصیتی تربیت کنیم.

Keywords:

فرهنگ , خودکارآمدی , دانش آموز , انگیزه