رابطه سبک زندگی و مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی مطالعه موردی: نوجوانان دبیرستانی شیراز

بیژن خواجه نوری; سیدابراهیم مساوات; زهرا ریاحی

رابطه سبک زندگی و مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی مطالعه موردی: نوجوانان دبیرستانی شیراز

Publish place: Cultural sociology، Vol: 5، Issue: 4

Publish Year: 1393

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1206803

Document National Code:

JR_SOST-5-4_002

Index date: 13 May 2021

رابطه سبک زندگی و مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی مطالعه موردی: نوجوانان دبیرستانی شیراز abstract

دوران نوجوانی زمان ارزش مندی برای یادگیری مسئولیت پذیری اجتماعی است، زیرا در این دوران است که فرد دوست دارد استقلال بیش تری داشته باشد و هم چنین باید تصمیماتی درباره برخی از ارزش ها و روش های رفتاری خود بگیرد. یکی از فاکتورهای اصلی که می تواند به انتخاب های نوجوانان پختگی ببخشد میزان مسئولیت آن ها در کارهای شخصی و اجتماعی است. در این راستا، این پژوهش به بررسی رابطه بین سبک زندگی و مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی در بین دانش آموزان شیرازی پرداخته است. تکنیک استفاده شده در این تحقیق پیمایش است و داده ها از طریق پرسش نامه خودگزارشی جمع آوری شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که مسئولیت پذیری در مدرسه و مسئولیت پذیری فردی در میان دختران بیش تر از پسران بوده است و مسئولیت پذیری اجتماعی پسران بیش تر از دختران است. به علاوه، مسئولیت پذیری اجتماعی و فردی و مسئولیت پذیری در مدرسه رابطه معنی داری با ابعاد سبک زندگی دارد.

رابطه سبک زندگی و مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی مطالعه موردی: نوجوانان دبیرستانی شیراز Keywords:

سبک زندگی , مسئولیت پذیری اجتماعی , مسئولیت پذیری فردی , مسئولیت پذیری در مدرسه , نوجوانان دبیرستانی شیراز

رابطه سبک زندگی و مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی مطالعه موردی: نوجوانان دبیرستانی شیراز authors

بیژن خواجه نوری

دانشیار جامعه شناسی، دانشگاه شیراز

سیدابراهیم مساوات

دانش جوی دکتری جامعه شناسی، دانشگاه یاسوج

زهرا ریاحی

کارشناس ارشد جامعه شناسی، دانشگاه شیراز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

استونز، راب (۱۳۸۸). متفکران بزرگ جامعه شناسی، ترجمه مهرداد میردامادی، ...

باکاک، رابرت (۱۳۸۱). مصرف، ترجمه خسرو صبوری، تهران: شیرازه. ...

سبک زندگی و پوشش زنان در تهران [مقاله ژورنالی]

خدابخشی، مهدی و محمدرضا عابدی (۱۳۸۸). «بررسی روش های ...

ربانی، رسول و یاسر رستگار (۱۳۸۷). «جوان، سبک زندگی و ...

روشه، گی (۱۳۷۶). جامعه شناسی تالکوت پارسونز، ترجمه عبدالحسین نیک ...

سبحانی جو، حیاتعلی (۱۳۸۴). «خانواده، تحولات جهانی و مسئولیت های ...

سروش، مریم (۱۳۹۰). «مقایسه بین نسلی سرمایه ها و فرصت ...

سروش، مریم (۱۳۹۱). «احساس مسئولیت فردی و اجتماعی، دیگرخواهی و ...

سعادت، رحمان (۱۳۸۷). «برآورد روند سرمایه اجتماعی در ایران با ...

سیاهپوش، امیر (۱۳۸۷). «فراتحلیل مطالعات سرمایه اجتماعی در ایران»، راهبرد ...

طالبی، ابوتراب و یوسف خوشبین (۱۳۹۱). «مسئولیت پذیری اجتماعی جوانان»، ...

فاضلی، محمد (۱۳۸۲). مصرف و سبک زندگی، تهران: صبح صادق. ...

کرایب، یان (۱۳۸۹). نظریه اجتماعی مدرن: از پارسونز تا هابرماس، ...

کلمز، هریس و رینولد بین (۱۳۸۵). آموزش مسئولیت به کودکان، ...

کوزر، لوییس (۱۳۸۶). زندگی و اندیشه بزرگان جامعه شناسی، ترجمه ...

ممتاز، فریده (۱۳۸۳). «طبقه از دیدگاه بوردیو»، پژوهش نامه علوم ...

مهدی زاده، سیدمحمد (۱۳۸۸). مطالعه تطبیقی نظریه کاشت و دریافت ...

ناظری، مهرداد (۱۳۸۸). «مسئولیت پذیری، گامی بلند به سوی جامعه ...

همیلتون، ملکم (۱۳۸۷). جامعه شناسی دین، ترجمه محسن ثلاثی، تهران: ...

Arnett, J. (۲۰۰۰). ‘Emerging adulthood: A theory of development from ...

Barrick, M. R. and M. K. Mount (۱۹۹۱). ‘The Big ...

Bennett, R. (۱۹۹۹). ‘Children's Social Consciousness and the Development of ...

Bourdieu, P. (۱۹۸۴). Distinction, London: Routledge and Kegan Paul. ...

Escarti, A. et al. (۲۰۱۰). ‘Application of Hellison’s Teaching Personal ...

Heiman, A. et al. (۲۰۰۹). ‘Religiosty, life stayle and food ...

Judge, T. A., D. Heller, and M. K. Mount (۲۰۰۲). ...

Kelley, M. A. et al. (۲۰۰۸). ‘Social responsibility: Conceptualization and ...

Kochanska, G. (۱۹۹۷). ‘Multiple pathways to conscience for children with ...

Kochanska, G., K. T. Murray, and E. T. Harlan (۲۰۰۰). ...

Lasater, L. et al. (۲۰۰۳). ‘Using Social Responsibility Training (SRT) ...

Lenehan, Eric (۱۹۹۴). Postmodern medievalism, Philadelphia: University of Tasmania, General ...

Martinek, T., T. Schilling, and D. Johenson (۲۰۰۱). ‘Transferins Personal ...

Menzies, R. G. et al. (۲۰۰۵). ‘The Relationship Between Inflated ...

Mergler, A., F. M. Spencer, and W. A. Patton (۲۰۰۷). ...

Mergler, A., F. M. Spencer, and W. A. Patton (۲۰۰۸). ...

Noftle, E. E. and R. W. Robins (۲۰۰۷). ‘Personality predictors ...

Preston, Ch. (۲۰۰۵). ‘Advertising to children and social responsibility’, World ...

Roberts, B. W. (۱۹۹۷). ‘Plaster or plasticity: Are adult work ...

Roberts, B. W. et al. (۲۰۰۴). ‘A lexical investigation of ...

Ross, E. and S. Karvonen (۲۰۰۴). ‘Life stayles, social background ...

Sarrafzadegan, N. et al. (۲۰۰۹).’Do life stayle interventions work in ...

Saulsman, L. M. and A. C. Page (۲۰۰۴). ‘The five-factor ...

Southerton, Dale (۲۰۰۱).’Consuming Kitchens: Taste, context and identity formation’, Journal ...

Tomlinson, Mark (۲۰۰۳). ‘Life style and social class’, European sociological ...

Warton, P. M. (۲۰۰۱). ‘The forgotten voices in homework: Views ...

Winter, D. G. (۱۹۹۲). Responsibility, C. P. Smith and J. ...

Wood, D. and B. W. Roberts (۲۰۰۶). ‘The effect of ...

Wood, D., S. D. Gosling, and J. Potter (۲۰۰۷). ‘Normality ...

Wray-Lake, L. (۲۰۱۰). The development of school responsibility adolesence: Dynamic ...

Yalom, I. D. (۱۹۸۰). Existential psychotherapy, Itasca, IL: F.E. Peacock. ...

نمایش کامل مراجع