بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان

عیسی جعفری; شبنم درخشان; علی سلمانی

بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان

Publish place: The First National Congress of University and Covid - 19

Publish Year: 1399

Type: Conference paper

Language: Persian

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

Certificate
I'm the author of the paper

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

علوم پزشکی > کرونا

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1223352

Document National Code:

COVIDCING01_072

Index date: 31 May 2021

بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان abstract

زمینه مساله: راهبردهای مقابله ای از جمله حل مسئله، روش هایی برای مقابله برای مقابله با اضطراب و حل مشکلاتزندگی می باشند و برای ارتقاء زندگی به مطلوب ترین سطح ممکن، افراد می توانند راه های مختلف مقابله بااضطراب را بیاموزند.هدف اصلی: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در پیش بینی اضطراب کرونای دانشجویان بود.روش: روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان در نیمسال دوم سالتحصیلی ۱۳۹۹ بود که در دانشگاه پیام نور اردبیل مشغول تحصیل بودند و حجم نمونه به تعداد ۱۳۰ نفر بهصورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه راهبرهای مقابله ای لازاروس وفولکمن (۱۹۸۴) و پرسشنامه اضطراب کرونا استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل همبستگیپیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد.یافته ها: یافته ها نشان داد که بین راهبردهای مقابله ای با اضطراب کرونا رابطه منفی و معنی داری وجود دارد(p>۰/۰۵). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد متغیر راهبردهای مقابله ای حدود ۲۸ درصد از واریانس متغیراضطراب کرونا را پیش بینی کرده است. متغیر پیش بین «راهبردهای مقابله ای و راهبردهای هیجان محور» به ترتیب بامقدار Beta و t مطلق بزرگ تر (Beta=۰/۸۰ ،t=۱/۵) و (Beta=۰/۶۹ ،t=۲/۳۴) Pکوچک تر (P=۰/۰۵)، به طورمعنی داری توان پیش بینی متغیر ملاک (وابسته) اضطراب کرونا را در دانشجویان مورد مطالعه دارد.نتیجه گیری ها: نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیر پیش بین راهبردهای مقابله ای توان پیش بینیاضطراب کرونا را در دانشجویان دارد. بنابراین به متخصصان و افراد دخیل در سلامت روان توصیه می شود درکاهش اضطراب کرونا بر نقش مهار های مقابله ای توجه ویژه ای داشته باشند.

بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان Keywords:

راهبردهای مقابله ای , اضطراب کرونا , دانشجویان

بررسی نقش راهبردهای مقابله ای در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان authors

عیسی جعفری

دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

شبنم درخشان

کارشناسی روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

علی سلمانی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران